践行打卡第八天

    今天从班级群才知道孩子前几天考试了。回家我装做无意的问了下。孩子才告诉我考了多少分。88分。但说老师又在后面加了十分。我听了没有做声。我只说想看下试卷。孩子马上去书包拿给我了。我问他自己觉得是什么原因?他说是不认真。

  我开始按错题顺序问他做题思路。想了解他错在什么地方。题目问下来。有的是知识点掌握不好。有的本来有疑问但没有深究。有的是粗心。但粗心还是因为知识点掌握的不好。整体来说还是学习习惯不好。

    说到中途他还哭起来了。说以前一年级还可以考90多分。现在二年级了只能考80多。那以后年级更高就要考0分了。我肯定他知道为自己的学习担心。是上进的孩子。说现在我们就要找出原因并且改正,那分数就会变高了。

    关于学习习惯,我讲了两三句,就及时刹车了。道理我很容易就讲的太多,孩子反倒审美疲劳了。

  我现在还做不到去肯定他已经得到的88分,但可以做到不批评他失掉的12分。

    睡前他还专门出来拥抱下我,拥抱给他铺被子的奶奶。

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