凤凰涅槃-张新锋2018年年度复盘

2018年的三个目标

• 个人成长方面，做永澄老师的学徒，提高理解力+反思+项目化+积累结果体系，形成自己的节奏感，最终成为自己的习惯。
• 职业方面，根据教学设计的原理（教与学心理学），借鉴目标管理目标达成术的方法，提高学生课堂的参与感和收获感。
• 链接人脉，在孩子，沟通，健康，理财方面构建同侪学习圈，从而让同侪能力圈知识互补。

目标回顾

个人成长

亮点

• 反思
  • 成果：模式的觉察到改变，这个是今年最大的亮点
    • 自卑
      • 在乎别人的评价
        • 自己做好是因
      • 想得到所有人的喜欢，所有人的认可
        • 这是一种结果
    • 嫉妒
    • 不确定性的恐惧
• 项目化：
  • 成果
    • 构建了时段目标体系，形成自己的体系
• 成果体系
  • 构建了成果输出体系
  • 滞后的输出系统，通过语音写作，得到一个出口
• 秩序感
  • 去年7月开始认知，2018年11月，终于有了充分的感知，有了心理表征，有了行动流程

不足

• 理解力方面
  阅读了《如何阅读一本书》、《结构思考力》、《透过结构看世界》，但阅读方面提升还比较慢
• 项目化实践需要加强
• 成果的输出比较少

教学方面

成果

• 教学模式的觉察：自己学习，再加上花花教练的两次教练
  • 自己教学设计模式根本没有上路
  • 学生学习模式的认识是错的
• 教学流程的改进
  • 备课上课流程梳理
  • 学生管理增加了社群运营的策略
    不足
• 时间精力投入还是比较少

同侪学习圈

成果

• 健康：八段锦爱好者群
• 理财：有几位小伙伴可以随时咨询
• 小孩教育：学习
• 家庭沟通：最简单的FFC技巧开始
  不足：
• 执行力度弱，仍然需要构建他律环境

下一步行动

• 模式方面
  • 汇总
  • 深度反思
  • 模式替换行动列表
• 上述不足，在剩下的1个半月，需要加强