2023- 3月28日，星期二，雨，14~17度。
站点：高中二年级下学期
️情境：当只有我跟儿子两个在车上的时候，静默的时间占多数，而我老是想去打破静默场景。
冲突：“昨天，班主任发出视频，看到你们班会吃零食，怎么没有来报费用呢？”这个问题很肤浅，如果他们发生了费用，就自然会来找我报销。没有报，那说明没发生呗，或者暂时忘记了来报，没什么特别的价值。探索心理，是我无话找话说。
“这个事情很重要吗？一定要现在说吗？我怎么知道？你还有没有其他话要说的，一次性说完？”儿子被我打断，特别僵硬和质问的回答我。我其实可以预见后果的，但是我还是说出了这样的话。
行动：“没有了。”沉默是我最好的选择，我开始被迫沉默下来。
结果：
想到富兰克林列出的13项美德之一，沉默。那沉默是什么呢？沉默是美德，我要修炼的最高境界，就是不和他争论，倾听他，尊重他，让他展示他的观点。如是，沉默是金。
