今天是什么日子
起床:就寝:
天气:
心情:
纪念日:
任务清单
昨日完成的任务,最重要的三件事:改进:
习惯养成:
周目标·完成进度
学习·信息·阅读
读微教育日记20页
陪伴星星阅读10分钟
健康·饮食·锻炼
晚上做了小油饼汤面的,晚上8:30吃上。人际·家人·朋友
陪伴心心学英语,相信孩子能够学好,只需耐心陪伴。工作·思考
最美好的三件事
1.嗯,我发现鲍家伟同学与我亲近并且主动找,我要语文试卷进行练习提高,有特别高好的成就感。
2.今天中午觉察了一件事嗯就是当我让欣欣做什么事,而他摆出的表情是不愿意读书的时候,我产生了那种情绪,和我与鲍家伟之间对话,产生的情绪是一样一样的,脑海中瞬间就产生了这种有些恼火的情绪,然后我说给欣欣听欣欣,然后发现自己觉察,嗯,下楼的时候,嗯,反思了一下可能是与水有关系,发现可能是与二爷爷那种无助不甘,嗯以及控制不了的这份感受相关。然后进行了归还训练,嗯,归还发现自己连打了三个嗝,然后再看鲍家伟的行为,觉得嗯很多地方他也做得很不错哦。而且他还主动来找我要了两张试卷,他告诉我说老师我准备上英语课的时候进行练习,提前都规划好了,中午还把政治书拿回去进行背诵,结果忘忘放在家里了,中午背政治的时候,让他借同学的提纲
3.嗯,今天的早读是数学的,结果物理老师来了就开始上了,嗯,当数学老师要进来的时候已经八七点十9了,同学们黑板上一些写了半黑板的物理老师很灵活,说要么这几个我上第1节,你上吧,很快就把课调开了,然后物理老师笑着跟我说,你也不提醒我一声,嗯,我当时想,我也不知道啊,我也我也觉得,嗯,就是应该上物理,嗯,没有感觉太大的差异,但是我发现,嗯,老师来的早和晚的区别,数学老师7:19才来,而物理老师来了,学生已经布置写了半黑板的题做了半黑板的题,教师已经学了很长时间有任课老师。任课老师的时间观念和重视程度也在影响了孩子们,嗯,我是不是作为班主任要和个任课老师来沟通一下嗯让大家自己的课堂自己负起责任来,而不是全都推到班主任来看班来。
思考·创意·未来
昨天3月17号老公帮我去把星期天在药店买的做的固元膏拿回来了,嗯,很幸福,感觉比老公关心支持,嗯,还有看到老公给你买眼镜时候那份,嗯,接受事实,嗯以及嗯他的那份果决。感觉老公特别有爱,有支持。
你今天婆婆要给欣欣报张倩玲老师的阅读课,嗯,打电话介绍让我跟爷爷说一声,然后同意,然后他们要给交钱,嗯,思考再三问了同事一下意见,然后最后打个电话给爷爷,心心爷爷也同意给孩子报班,在网上欣欣的学习感觉还是十足的
嗯,今天把钱给了玉涵,你我拥有了自己的家排小人偶,首先给自己做了一下我与孩子的孩子之间的学习的关系,嗯加上老公。
嗯,今天雨涵的一句话,嗯点拨我啊,这个嗯班级往回带队的时候,体育课带队其实很乱的,他说了一句班级,这个与班主任有关系,然后我就在考虑我的班级,其实带队的时候也是如此,嗯,诀窍了一下自己,嗯,自己对于学生的教育偏温柔而言要少一些,所以觉察一下,嗯,如何去一手严厉一手温柔,而且支持到学生,然后抓考纪律并支持到学生的学习,纪律是学生的学习的前提和保证。嗯,然后发现可能与父亲的这种愤怒情节有关,我没有接纳他的这种严厉,没有看到严厉背后的也是一种爱。嗯,所以让我再次回到教室,总结上午的寄语的时候,嗯,我非常严厉的谈出了要求。我觉得力量很足很棒,嗯,能够及时的反省被点醒感谢。