关注问题本身,提高沟通效率
孩子去幼儿园需要做核酸检测,因为年后我们是从外省回来的。
拿着社区证明可以就近免费检测。但我们住的地方跟正常小区政策不太一样,没办法给我们开就近的检测证明,要求我们去较远的医院。很无语、很不理解、也不认同他们的做法。
早上,接到工作人员电话,沟通的时候,我没有指责、抱怨、不满这些负面情绪,着重点在“如何解决问题”。了解情况后,我决定就近、自费去检测。
大概5分钟左右后,又接到同一电话,工作人员告知我,河北省已解除低风险,可以去物业开证明,就近免费检测。还说怕我带着孩子,不方便,所以及时告诉我这个消息,免的我空跑。
如果第一次沟通时,我带着负面情绪,指责对方一番;只顾发泄自己的情绪,而非“解决问题”的态度,可能也不会有第二通电话……
沟通时,不带情绪,关注问题本身,更容易得到别人的善意提醒,也能获得更多解决问题的机会。
关注问题本身,高效解决它
幼儿园入园时间是8:30。早上10点,可人不肯起床,我没控制住情绪,发火了,不耐烦地边催促边给她穿衣服。
之前发脾气3分钟,觉察多了之后,你会发现,可能5秒钟,脾气就过去了。
“我在焦急什么呢?”怕她赶不上幼儿园午餐时间,发育阶段,吃饭不能总凑合。我也没时间去给她鼓捣吃的,自己还有事没做:作业文章没写、古筝没练、书也还没读……
早上不起床是现象,透过想象看本质。本质是什么呢:她为什么不起床?
时间安排不合理,晚上睡的太晚,早上自然起不来。
解决办法:晚上10点睡觉,早上就能早点起了。
找到问题根源,才能高效解决。
而情绪发泄能带来什么呢?非但解决不了问题,还会破坏孩子的自尊心、破坏亲子关系、破坏一天的好心情……
觉察自己的情绪,有意识地关注问题本身,这样做,人际关系会变好,解决问题会高效。