现在是0-3托育发展的大好时机，国家也出台了相关政策鼓励开设配套服务早教托育点，更好地服务社区。
那如何培养专业的早教人才，更好的在这些托育点做好宝宝的早期教育呢？
我认为可以从爱、理论、实操、营销这几个关键词着手对早教人才进行专业培养。
首先是爱，这个爱包括了早教人员，要有一颗爱孩子的心，要很热爱早教事业，自身素养高，品德高尚，为人师表，这是最基本的一个要求，要非常热爱早教这个工作。
早教人才要具备丰富的育儿知识，了解宝宝身心发展特点，宝宝营养配备所需，所以要学习大量的理论专业知识。
如：儿童心理学、营养知识、育儿方案等理论专业知识，取得相应的资质，获取相应的资格证书如，：教师资格证，保育员证，育婴师证，营养师证，普通话证，只有掌握丰富的理论知识，才能够对宝宝因材施教。
如果要做早教的管理者，还要学习一定的管理知识，只有掌握丰富的各种的理论知识，具备了一定的内涵后，要在早教工作岗位上脚踏实地，深入一线工作观察与实践。
正如蒙台梭利所说：“我听过了，我就忘了！我看见了，我就记得了！我做过了，我就理解了”！
所以学好了各种理论知识后，就要深入一线当老师，认认真真的观察与教学，把理论在实践中消化。
培养他们具备教育与游戏活动的设计和组织能力，要具备弹唱说跳画等基本功，要会与家长沟通，具备家庭教育指导技能，沟通技能，这个过程是理论知识落地。
对于早教人才，还要培养他们，具有一定的招生能力，培养语言和沟通技巧，要有筹建与规划能力，有专业的早教理论知识，具有丰富的早教经验，应用这些与家长交流与沟通，就会使家长信任，因信任而选择。
所以，专业的人才掌握一定的营销能力与技巧，使招生工作能轻松驾驭，因为专业而信任，因为信任而选择。
以上是我的几点经验方法与建议，在如何培养专业的早教人才方面具有良好的效果，希望对你有所帮助，欢迎留言交流！
