大语文那些事-写作点睛课
每天早饭期间的有声阅读，都感觉是上了一节校外大语文课。当然由此促进的亲子关系意义就远胜于课外班了。今早阅读的是两篇。
一：好题目的秘密。
也就是说可以用名句或诗句来画龙点睛的当作文题目。这一片不仅传达了这一观点，还又让孩子体会了那些诗句的别样意义。我在想为什么娃对这套书感兴趣呢？因为知识点都是以故事的形式讲出来的，没有让背唐诗，没有让背字词。但是当你经历过正统（不太有趣）的语文学习后会觉得这本书挺有意思。而且作者用的话也都挺风趣，是孩子喜欢的风格。当然不得不夸赞的是我自己，因为也是我自己喜欢的风格，所以读到好笑处或悲伤处，我自己就先被带入剧情了。这个是有声阅读的一个好状态。对阅读的热爱是潜移默化给孩子最宝贵的东西。
二：写作要从实际出发，不要幻想自己是上帝。
作者在这篇里通过有趣的小故事其实是向孩子们传达了一种辩证的观点。比如不要轻易指责别人，你要想想他遇到的实际问题。娃班级上最近有一位同学偷了别人的橡皮，之前有过多次这样的行为，昨天孩子说老师把她叫到讲台上批评了。刷牙时，我和娃讨论这位同学这样做的原因可能有哪些？只有我们找到了事情的原因，才能真正找到解决方法。所谓事情的原因才是真正的实际。
