昨晚是互加勇气读书会.第三期，由杨晓哲博士带来的《五维突破 互联网+教育》一书的精彩解读。杨晓哲博士是华东师范大学教育信息系博士、华东师范大学课程与教学研究所副研究员、普通高中课程标准修订信息技术专家组成员。专注教育信息化研究，中小学教育与技术结合。一对一数字化环境下的教育变革、教育等，与广大一线教师一起分享探讨教育与技术结合的各种可能性。师从任友群教授、黎加厚教授深入研究教育信息化，创立微信公众平台技术。
陈鑫老师和贾丽娜老师主持今晚读书分享会，江西宁都杨莹老师和吉林省通化县房靖老师做了精彩的分享，通过她们的分享，我对读书笔记的留白、思维导图的绘制和读书方法都有了更多的理解。相比较于优秀教师，我感到自己的读书笔记还是比较单调，摘录部分较多，缺少思维导图和融入自己的心得体会，还是停留在浅层简单的读书记录上面。
接着陈鑫老师分享了她的读书心得，陈老师在我看来是一位非常努力的老师，我非常敬佩她，她坚持勇气读书会已经18天了，我应该向她学习。
陈鑫老师读了三遍《五维突破》第一遍先粗粗的通读一遍，了解这一单元的脉络；第二遍是详细的，弄清每篇文章具体写的是什么；然后开始写读书笔记。第三遍阋读不是通读，而是问题出在哪就读哪部分书读三遍，其义自见。“”已经有所了解，而且有了很深的心得。
教师如何做一个新时代的教师
我们未来会是什么模样？
时代在发展，在更新
我们能做什么？！
带着这样的疑问去品读此书，相信你会有不一样的收获！
随后又选出了优秀读书打卡老师，我看到了我和我和兄弟学校的武老师，她也是一位非常努力的老师，快要退休的她依然坚持每天读书。真的很了不起！
然后杨博士，讲了未来的几点变革：
【科技变革】
第一，机器人。在过去机器人有很好的发展，未来会有更好的发展。机器人不在是我们脑海中的卡通形象，他已经来到我们的生活中，他可以是一个“快递员”，可以是一个“扫地机”，可以是一个“厨师”，可以是……，机器人时代已经到来，未来机器人将进一步带来部分成熟领域的“无人化运作”。
第二，虚拟现实。如今，虚拟现实有个更大的发展。我们在各大商场可以体验，在虚拟现实中我们通过抬头、低头可以将虚拟现实沉浸其中，可以在虚拟的环境中去体验。
第三，分析技术。现在的分析技术越来越先进，它可以进行人脸初识，如我们单位的签到设备，有的单位是按指纹签到，而有的单位是通过红外线扫描识别人脸的。现在这种技术应用越来越广泛。
第四，人工智能。工业革命使手工艺自动化，信息革命解放了部分脑力劳动，而机器学习则使自动化本身自动化。没有机器学习，程序员的水平会阻碍进步。有了机器学习，情况已然大不相同。
。【助力工具分享】
我认为没有什么能够阻挡我们师生通向未来的道路，只要自己的心想到达的地方，就没有什么不可能。尽管我们学校还是传统式的教学，旧的教学观念根深蒂固，似乎还在重复着传统的教学模式……可是，互联网给我们打开了一扇扇窗口，孩子们会利用电脑制作表格、ppt，会玩微信、抖音、简书、小打卡……在学习互联网技术这块，他们很多时候比老师接受能力更强，他们缺少的是正确的引导。
参与互加网络课堂，孩子们不是很快学会了运用cctalk听课、上麦分享、小打卡和写简书吗？他们作为信息时代的“原住民”，是热情拥抱这个时代的，老师的观念和教学行为的落伍只能让他们对学习失去兴趣。如果老师加强引导，让他们学会利用互联网技术查找资料、提出有价值的质疑，并且能够把自己的探究学习成果分享给整个世界。那么，孩子们能没有对学习的热情吗？
未来教育是场科技与教育的融合，我们只有紧跟科技的步伐才能立于未来教育不倒。加油吧少年！
