学习能力减缓时期的终身学习

        随着年龄的增长，越来越害怕自己有一天会被这个社会所抛弃，担心自己有一天会像我的父母一样，学习新事物的能力变差，被年轻人嫌弃。父母在学习使用智能手机或者其他智能设备时，我们会觉得很奇怪，上面明明写的是中文，看着中文点击操作就可以了，但是他们却经常要记住步骤，不管说多少遍，还是用老方法。虽然我们常说中华民族是个尊老爱幼的民族，但是在涉及学习这件事情上，我们却变得焦急。在职场上，这种对年老的歧视更为严重。不少公司在招聘的时候介绍，公司是一个有活力的团体，员工大部分是90后、95后；不少工作有年龄歧视，要求20-35周岁，在35岁以后跳槽是很难找到工作的。公司喜欢用年轻人是因为年轻人工资低，体力好，又可以加班。这不仅仅是一些没什么技能要求的工作会这样，连程序员这些工作也喜欢用年轻人。

        在我工作几年后，我决定转行，换一个新的行业，我现在的直接领导是一位年龄比我小的94年女生。当你什么都不懂，需要向那些年龄比你小的人请教时，需要勇气，尤其是对那些本来就好胜的人。而且，在学习同一知识时，你的接收能力可能不如那些年龄小的人，有的时候反应不过来，脑子转得不快。心理学上关于智力发展的研究，著名的布卢姆智力曲线告诉我们，20岁之前智力不断上升，30岁左右达到高峰，35岁以后有下降趋势。有的研究表明，在25岁就达到高峰。对于有的人来说，智力高峰来临的年龄可能更晚些，持续时间更长些，但总体的趋势是，在20-30岁之前达到高峰并维持一段时间，在35岁左右就有下降趋势。以我个人的经验来说，现在不能像读大学那样，把三天之内把众多学科都学习一遍，快速地吸收知识。现在只学习一本书，都很难记住要点，记忆力在衰退，反应稍迟钝。

        在这种情况下，更要学习，要有终身学习的意识。学习能力变差，就需要花更多的时间在学习上，不然，会退化得更快。这段时间在工作上有了新的感悟，使得我对年龄增长与学习能力变差这个问题变得不那么悲观。在大学毕业后，我的工作偏执行，公司、行业都有明确的规章制度，只需要按要求执行就好，很少工作是涉及到思考的。但在换工作后，给了我更多的自由，每天都要思考如何把工作做得更优化，更有效率，发现工作中存在的问题，需要不断去学习新的知识、新的工具，如何把学习到的新知识转化。有时在解决问题后，我感觉自己要比以前的自己聪明，我很惊讶自己居然可以解决这么多问题。假如我早两年学习现在的知识，我可能学得更快，但当年的我却不一定像现在这样有坚定的方向。年龄增长虽然带来了学习能力的减缓，但也带来了坚定的学习方向，知道自己需要学习什么。