赖先生叫小幸运吃午饭，还在玩积木的她很爽快的答应了，谁想她顺手把身边的布娃娃——独角兽抱到餐桌旁。
她说：“独角兽，我们一起去洗手吃饭吧！”
我连忙说：“独角兽已经洗好手了，等着小幸运洗好手一起吃饭呢！”
小幸运把独角兽放在属于她的餐桌椅上，准备洗手。我一看，闭着眼睛的独角兽妥妥地坐着，它的双手刚好乖乖的放在餐桌上，这椅子倒是像为独角兽量身定做的呢。
我帮小幸运洗好手后，跟她说：“这个是小幸运专属座位，我们也给独角兽找个专属座位吧！”
小幸运不同意，一定要跟独角兽一起坐，可是也坐不下呀。
我就搬来一把椅子，放在小幸运餐椅旁边，把独角兽放在这把椅子上，故意把耳朵凑近独角兽的嘴巴，若有其事地点点头说“哦哦哦，这样啊！”。然后对目睹这一切的小幸运说：“独角兽刚才跟我说，你很喜欢这个位子，很舒服呢！最主要是还可以靠着小幸运，跟小幸运一起吃饭饭！”
小幸运听了，很开心地摸摸独角兽的头说：“独角兽，我们一起吃饭饭吧！”
我开始很夸张地把餐桌上的菜说出来：“独角兽，你看，我们桌子上都是你喜欢吃的菜哦！有鱼，有菜头炒肉，还有小青菜！这个小青菜是独角兽最喜欢的菜了！”
小幸运说：“独角兽最喜欢吃小青菜啦！小幸运最喜欢吃鱼啦！”
我马上接过去说：“那小幸运把最喜欢的鱼给独角兽吃，独角兽把最喜欢的小青菜给你吃好不好？”
我正等着小幸运进坑，谁知道她态度很坚决地说：“不要！小幸运要吃鱼！”
我看她对鱼垂涎三尺的样子，就不再坑她了，先满足她，再找机会下手。
这时，小幸运不仅自己吃鱼，还把鱼肉装在勺子里有模有样的喂独角兽，假装跟独角兽你一口，我一口的吃着。
等她把一条鱼吃得差不多的时候，赖先生尝试着给她夹了一口小青菜：“这个小青菜是独角兽最喜欢吃的，你给独角兽吃鱼了，独角兽说也要给你吃小青菜。”
小幸运将信将疑地把切得很碎的小青菜含进嘴巴里，瞬间小眉头一皱，把小青菜吐出来了。
赖先生说：“你的舌头是雷达吗？一下子就把你不喜欢吃得小青菜吐出来。”
赖先生犯了个大忌----忌讳在孩子面前说孩子不喜欢什么。大人这么说就是对她这种不喜欢的认可，就等于给孩子贴标签了，孩子会对自己不喜欢那样东西深信不疑。
于是，我连忙说：“小幸运没有不喜欢吃小青菜呀，小幸运跟独角兽一样喜欢吃小青菜，对不对？”
小幸运没有回答我，但是她后来把我夹到她碗里的小青菜都吃完了。
吃完饭后，我边给小幸运抖罩衣上的饭粒，边大声地跟赖先生说：“爸爸，小幸运今天中午把她喜欢的小青菜和鱼都吃完了！”
赖先生回应道：“哇，小幸运把喜欢吃的小青菜和鱼都吃完啦！好棒呀！快点去跟独角兽一起搭积木吧！”
小幸运听完，美滋滋地抱着独角兽说：“独角兽，我们一起去搭积木吧！”
其实刚才对小幸运进行的表扬，是我们俩经常用的伎俩。
不是简单的说：“你好棒呀！你好厉害呀！”而是，把小幸运做的好的具体细节表述出来，这样小幸运就会知道自己哪里做的好，下次就会继续这样做。而且，意外收获是小幸运Get 到了这样的表达方式。比如，她会在我帮她穿好衣服后，对我说：“谢谢妈妈帮小幸运穿衣服！”而不是简单的“谢谢”两个字。
