29024 蔡丽娜
《烟花》
文·图/邓正祺
信谊出品
解读邓正祺：
邓正祺,首届信谊图画书创作奖佳作奖《葡萄》作者。
解读图画书内容：
狐狸和獾是好朋友，它们长相差不多，生活习惯差不多，但在性格上有点小小的不一样。有一天，它们买来了三个漂亮的烟花，大方的狐狸开心地与动物朋友们一起分享烟花的美丽。
但这烟花可是自己花钱买的呀，任性又孩子气的獾可不愿意给别人看到这好东西。它拖着狐狸找啊找啊，想找到一个秘密的地方来燃放烟花。
最终，它们总算找到一个“没有别人的地方”，这下总算可以独享美丽的烟花了吧。但真的是这样吗?
令人好气又好笑的动物角色，有着孩子般的任性和天真，搭配出乎意料的幽默结局，无论是孩子还是成人，看了一定会哈哈大笑。
解读封面/封底：
1. 封面是白天，封底是黑夜，同样是放烟花会有什么区别呢?
2. 狐狸和獾分别是哪一只?
3. 是否见过烟花呢?
解读前环衬和后环衬：
都是黄色，与封面烟花的颜色相近，同时也奠定了这本图画书基调如黄色一样活泼、有趣。
解读扉页
交待时间、人物。
解读内页：
烟花出现之前：通过具体的事件分析狐狸和獾的相似之处和不同之处，分别是什么个性特点。
购买烟花的时候，狐狸和獾分别又是什么样的表现，是不是跟之前的铺垫的个性特点一样的呢?互动了解是否见过烟花，什么地方见烟花，描述一下烟花是什么样子?解释“买二送一”的概念，同时数学启蒙1+2=3。
放烟花的过程，解读狐狸和獾放烟花的不同态度和不同做法，如果是故事参与对象的话，可以互动了解一下会怎么做，更喜欢谁的做法?獾第一次放烟花的时候，出现的状况是安全的吗?可以这样放烟花吗?最后一次放烟花的时候，有一次很长的铺垫，有一句话是重复的“这里没有别人吧。”可以用做互动。接着怎么区别白天和黑夜呢?
最后放烟花的时候，狐狸和獾已经认为没有其它人可以看到了，是真的没有人看到吗?如果是你，想看烟花吗？其它人看到了是不是很开心呢?
作者通过幽默、风趣的表现手法，道出一个“独乐乐不如众乐乐”的道理，我们从獾的身上看到了每个孩子都有的影子，而面对孩子，我们会说教，面对獾呢？我们又是如何看待的呢？好的绘本就是这样，没有任何的说教，以润物细无声的方式润泽孩子们的内心，也冲击作为父母的我们的内心。
