昨天下午县教体局领导在我们学校对全镇教师进行了“新教育”的培训，这是我在结识“新教育”之后，首次参加的培训活动，在培训活动中，三个小时的学习，会场寂静，竟也没有人随意走动。这是我在进入事业单位之后，首次在培训会议上有这样的感知。
许副局长在一个多小时的讲话中，没有准备任何的纸质文档，对于自己的严格要求，对于“新教育”的充分思考和熟知，让人感动。不摆空架子，不讲空话、套话，讲大家想听的话，讲大家所想的话，许副局长身体力行为我们做了榜样。在教育学生的过程中，我们同样要掌握学情，因时因地制宜，只有这样想学生所想，急学生所急，才能成为一名让学生看得起的老师，建立权利威信以外的信服威信。
期间，许副局长多次讲到他感动的落泪，对于平乐教育事业这片热土上的几位老师的介绍中也多次提到。一位是张盘小学的宋海波老师，他将一只乡村教学点的足球队打造成了一只走向国际的球队；一位是吕新歌老师，师生共读共写共成长，她用六年的时间积累了大量的过程性资料，这是她对自己工作的铭记，也是她对自己成长历程的铭记；一位是我们学校的梁娜茹老师，多年坚持自觉成长，不等待、不依靠，自费进行全方位的学习。对于教学点老教师的执著，对于骨干教师向上的精神和自觉的意识，尤其是期间所忍受的孤独的感同身受，才让许副局长屡屡眼含热泪。在会上，许副局长还对自己的工作进行了一系列的反思，对大家屡屡表示歉意，言辞诚恳，感人至深，相信在许副局长的带领下我们孟津的教育定能以“新教育”为契机，带动整个教育生态的改变。
会议期间，王宏亮主任以新教育所倡导的：让师生过一种完整幸福的生活，为核心和大家进行了分享。如何过一种幸福完整的教育生活？如何在现有的教育教学工作中，寻找幸福的密码？王主任屡屡举出了自己生活中的实例，会议期间大家被王主任的乐观主义精神和终身学习的精神所感染，整个会场气氛热烈，期间回荡的笑声、附和声、赞同声正是大家思想流动的声音，生命打开的声音。伴随着迅猛发展的社会大环境，较为封闭的教师工作和社交环境，让很多老师也陷入了焦虑，微薄的工资、繁杂的任务、能量不断升级的问题学生和问题家长，如何在夹缝寻求幸福的光，好让自己自由呼吸，健康生活，“学习”成了我们的不二选择。放眼未来，坚持行走，在教育的路上不断创造幸福，同时也带动我们的生活走上幸福的道路，我们每一位老师都在追寻。
许副局长将“新教育”的实施总结为的几个词语：行动、有爱、发现、坚持。这是陶行知先生所倡导的“知行合一”的完美诠释！ “行动就有收获！坚持才有奇迹！”相信越努力就一定会越幸福，让我们一起创造属于我们的幸福！愿更多的老师能过一种幸福完整的教育生活！
