有时候，我们很难知道儿童的一些举动究竟是想表达什么，看似奇怪的举动，在儿童的成长中非常正常的表现。儿童的每个成长阶段都会展现出其独特的阶段特征，了解这些阶段特征能够帮助我们了解儿童的心理和行为，读懂孩子行为背后的秘密，促进父母与孩子之间亲密关系的构建。
我们常常会看到男主或女主，亦或是犯罪嫌疑人因为小时候受到一些身体上或心理上的伤害，导致他们在成年以后依旧害怕，心理出现问题，严重的会有人格分裂、心理扭曲等状况，这已经在很大程度上影响到了日常生活。这也告诉我们，童年时代受到的创伤会影响人一辈子。因此，我们应该学习一些相关知识，对这种现象有所了解和进行判断，为孩子的健康成长提供一个良好的环境，使得他们身心发展正常化。
在罗尼·索兰博士的书《童年之谜：了解儿童内心世界的心理学指南》这本书中，写到了儿童口欲期——亲密阶段（从出生到18个月）和肛欲期——协商期（从12个月到3岁）各方面的发展概况，心理学家皮亚杰曾把儿童的认知发展阶段分成了感知运动（0-2岁）、前运算阶段（2-6、7岁）、具体运算阶段（6、7岁-11、12岁）、形式运动阶段（11、12岁以后），罗尼·索兰博士的研究受到皮亚杰的影响，但是其研究的角度和内容是有所创新发展的。
在《童年之谜》中，我们会看到很多心理学的专业名词，理解起来是有一定难度的，其中，让人眼前一亮的应该是其中的精神分析，作者在借助他人理论来论证时，时而会有新的发现。这本书极其专业，没有任何心理学基础的人读着可能会比较费劲，但是作者会把自己多年来的临床实践案例放入其中，读者可以结合案例理解理论知识，更好地与实际联合在一起。这是一本适合研究心理学的专业人士看的书，同时它也适合父母、教育工作者、医生看，它所涵盖的知识面比较广，对读者会有一定的启发作用。
看完这本书之后收获颇多，对儿童的认知有了更多的了解，童年也不再是那么神秘的。童年时期也是一个人成长的重要时期，让我们跟随索兰博士一起去探究童年之谜吧！
