图片发自简书App
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参与“如何上好一节语文课”的活动，聆听了老师们讲的课，从老师们对古诗词的阐释，声情并茂的诵读以及面对学生时的一颦一笑，一言一行中，我深深感受到授课教师深厚的文化底蕴。从他们对知识的阐释中，我感受到的是他们渊博的学识，从他们文雅的言谈举止中，我感受到的是对学生的尊重，是交际的文化的自然渗透。这些感悟让我明白了要培养学生识字、写字，读书、作文理解文章等语文能力，不能单纯地只在这些事上作文，而是“功夫在诗外”，要用自己深厚的文化修养熏陶感染学生，让他们在潜移默化中学会做人，这才是一名上好一节语文课应具的真正核心素养——文化修养。
