【安妮宝贝的唤醒计划20171018Day3《精要主义》】
第二步排除,昨天听完第一步探索,我就热情满满的列了我想要做的事情,比如每天要听带读并有所输出,报名的现场课也要尽量现场参与加上要复听反思行动,以前听过的课也想再拿出来听听(比如卡牌,乐高,绘本表达营等等),还有英文想拿到TESOL(虽然我其实不太想走授课路线,可又不想辜负这闲下来的时光),同时还想每天坚持锻炼身体,我发现自己想要的太多了。。。今天一听到排除,我就蒙圈了,总是觉得想做的事情都很好呀,没有退后腿的呀,都是有意义的呀。
又联想起彭彭在把耳朵叫醒中的“脚手架,鱼钩,画廊”,我就努力划分一下目前在做的究竟什么才是建构属于我的脚手架基底,致用类书听看结合一个月一本的输入加输出,鱼钩类书籍一个月两本,先这么走下去,不再追书追带读,那样真的就像背着石头过河。至于辅学类课程,一个阶段报了什么课就专注的听做看,再听,不要总想着做八爪鱼,当我把那些所谓的术融会贯通后,就好像现在的英文启蒙那就像吃饭睡觉一样轻松自然,也就不用费心想着我好像还有很多不知道的,做的不完美的,做到足够好就放过自己吧。这段时间就和孩子玩卡牌,读日有所诵。妥妥的,也许下一段时间又有新的风景。