种得桃李满天下,心唯大我育桃李

教育家精神从源远流长的中华传统师道文化中走来,正在教育现代化进程中闪耀着时代光辉,并体现在每一位教师的“当下行动”中。

1.着力增强自身本领,做奋进路上的成长工匠。

于漪老师说,一辈子做老师,一辈子学做老师。作为一线教师,最重要的就是深耕教学内容,精心备课,对课堂有把控,有预设,保证40分钟的课堂精彩扎实,狠抓教学,坚定“课大于天”。在实践中研究如何上好每一堂课,扎实的知识功底、勤勉的学习态度、过硬的教学水平,是教师必须具备的能力,也是践行教育家精神的基石。

2.着力打造思政课堂,做生涯路上的智慧工匠。

教育要先教会学生做人,将精神文明建设及思政建设融入到学科课堂教学中来,通过知识传播过程中潜移默化的渗透,将为人处世的基本原则教给学生,形成协同效应,把立德树人真正落到实处。广大教师率先垂范,以身作则,才能引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。

3.着力培育创新意识,做改革路上的灵活工匠。

时代在变,学生在变,教育的内涵也在变,教育需因时而制,随时而变。教师要具备丰富的想象力和好奇心,不断探究新鲜事物,打破常规,解决新问题。不断反思,自觉对自身专业实践进行重构,凝练教育思想。作为新时代的一线教师,应根据学生年龄特点创新教育教学模式,善用优质的教学资源,让课堂更灵动、让课堂更有趣,从而调动学生学习积极性。

总结提升

教育家精神是历史传承,更是当下鞭策,是高位引领,更是成长动力。每一位教师应在新的征程上,以教育家为榜样,牢记教书育人的使命,在平凡的教育教学岗位上知行合一,实现内心境界日新月异上进。

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