本章中主要提到青春期被重新定位的两种方式以及这个过程中个体心理发育的意义。青春期时，社会对个体的定位发生了变化，也就是青春期的孩子，他们的社会角色也发生了变化。
一、成人初显期，可以认为是15～25岁，有5个主要特征：会预想可能性；工作、恋爱、生活不稳定；关注自己独立性；意识到自己处于青春期和成年之间；意识到生活充满可能性。
二、青春期的身份变化
1.在孩子们经历社会再定义的过程，她们可以采用“抱团取暖”方式，共同促进。美国高中班级里运用。
2.常见事项：与父母分离；两性差别；老一辈传承。
三、社会过渡多样性
四、当代社会向成人期的过渡
五、贫穷和邻里的影响
