来自德国大诗人海涅的名作《儿时情景》，格调清新，质朴至极，esther的歌更是纯到不见一丝杂质，期待你在聆听中寻找到你记忆的味道。
每个人的记忆里，都藏着各种熟悉的味道。
小时候学到通感修辞手法后，我单纯的味道就混搭出了无数种，看到黄瓜，我想起夏天的味道，看到房前的葡萄架，心头又升起兰芷友情.......在我看来，味道分为很多种，它可以是美食，可以是记忆，可以是特定的人事物，也可以是乡愁。
爬满围墙的青苔，满园的蔷薇，院子里的小土狗等等，还有家家户户飘出的饭香，那是每个家里最温暖的味道，夜幕降临，老房子里都亮起了灯，伴随着饭桌上隐约传来的欢笑声，我闻到了幸福的味道，也许，平凡的生活，才是每个人最向往的幸福。
一味美食，一味生活，美食是生活故事的线索，亦是难忘回忆的见证者。
我对荠菜，有着一种特殊感情 。小时候跟奶奶一起去田野挖荠菜，全家人围在一起包饺子的场景，三代传承的记忆，每次吃荠菜馅的饺子，都是团圆的一项仪式。上学在外寒假回家时，奶奶总要包上一顿好吃的素馅荠菜饺子，如今很难再吃到这个味道，今天幸运地在买到荠菜，把自己家里独特的饮食文化传承下去，于是和儿子一起包饺子，讲一讲过去的事情，奶奶的歌谣……儿子还给自己包的形态各异的饺子起名字：小盒子，小嘟嘟，小薯条，未想荠菜的拉丁语名意为：小盒子 ……
虽然现在家里做饭少了，但周末时光，在我们的亲子手做俱乐部里，妈妈和孩子们一起做的多彩豆包，也丰富了我们记忆的味道：巧手妈妈之多彩豆包，南瓜和面，紫薯做花，红豆拌馅，小刺猬，小鱼和玫瑰，萌萌哒，肉肉的，咬一口，还想吃！巧手宝贝们的七彩鱼包，创意无限！
当厨房飘出香味时，每个人心中的温馨安定感；
当孩子们看到白色的面粉因加入了南瓜和紫薯而变成不同颜色时，亲手和一和的感受了解到每一样食物都有其特点的惊奇；
当每人担当一个的环节工作，孩子们学会了合作；
当制作环节，孩子们一次比一次做的好看，不仅学到了制作技巧，还自己创造出自己最爱的七彩鱼，这样美好的创造带来多少的快乐：）
当蒸烤环节，小馒头在蒸锅里变大了，小鱼在烤箱里出现裂纹，原来都是发酵粉的原因，爸爸再来上一堂碳酸氢纳受热分解放出二氧化碳气体，使馍馍变大！孩子们掰开豆包看看有没有小洞洞。
这样的情境教育是最天然，也是最好的，我们每一位父母带着这份爱心一起为孩子创造这样的机会吧。
除了动手做，还有色彩，美育，沟通协作，数学，物理，化学常识全部都在生活中啊，不亦乐乎 ！
知识之外的生命功课，和父母和孩子一起读书，一起读诗，一起听歌，一起共厨，温馨的亲子聊天，美的分享。创造一家人吃饭的机会，在餐桌上不停的运用心思，这种探索内心的诗意，在平凡中寻找生活之美的能力，才是最珍贵的。
带着一颗宁静的心，诗意的生活，就在你深入体会生活的心里！
