让孩子自觉自律的56种微习惯(一)

临近开学的这几天,好几个妈妈发消息过来抱怨说:“老师,我家孩子太不听话了,天天打游戏、看电视、刷短视频……快开学了,他的作业基本没做,老师能不能帮我说说他……”她们的抱怨归结为一点——我家孩子太难养了,气死人了。

每每收到这样的信息,我都很难受,因为养育孩子是一门学问,需要父母去学习,需要父母去了解我们的孩子,可以说,没有一个孩子内心是不想变好的,他想好,只是很多时候,作为父母的我们不懂孩子,在不知不觉中培养了孩子的坏习惯。

今天我来分享阅读吴老师的书籍《让孩子自觉自律的56种微习惯》。孩子的成长是有规律的:小时候怎么长,长大了怎么活。也就是说,一个人小时候养成什么样的习惯,对其一生都会产生深远的影响!吴老师说:“成功的养育不是控制孩子的成长,而是培养孩子的自驱力,让孩子学会自己成长。培养孩子拥有自驱力,关键在于让孩子养成良好的习惯。”

      好习惯成就一生,习惯的重要性不言而喻,作为父母的我们,如何帮孩子养成好习惯呢?

习惯概括为四大方面:掌控学习的习惯、掌控社交的习惯、掌控情绪的习惯、掌控生活的习惯。

先看第一方面:掌控学习的习惯

记住一个学习公式:学习成果=学习动力+学习能力-学习阻力

01 别烦孩子总问“为什么”,保护学习原动力

02 不是孩子不爱学习,是你把学习这件事想难了

03 谈谈梦想,学习才有内驱力

04 如何应对孩子崇拜偶像这件事

05 用好“饭桌闲聊”时间,激发孩子的求知欲

06 让孩子不要带着恐惧去学习

07 孩子学进去了,家长自然放开手

08 只要遇见难题,孩子就不想做,怎么办

培养孩子的成长型思维,核心在于家长也拥有成长型思维,用成长的心态去看待孩子,去看待自己,用接纳代替评判,用鼓励代替苛责,用爱代替恐惧!

09 不吼不叫陪孩子写作业

10 让孩子学会自己检查作业

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