这是我第一次来到天音学习数学,刚开始我以为这里也会像别的培训机构那样,一开始就让我们做题,然后分析的形式来展开课程,但在鲁大师的课堂上,我们十分自由,任何时候提问都可以。这是在我以前的培训班所不可能出现的。 前四节课我们学习了如何用不同的方法测量新昌江的宽度:分别是帽檐法,相似三角形,三针测量仪和跳眼法。 然而我们学习这些并不是纸上谈兵,而是将它论证到生活当中。鲁大师带我们走出了课堂,让我们到新昌江畔实地测量,我们顶着烈日炎炎,在阳光下奔波,一种种方法试过去,虽然大汗淋漓,但我们仍然十分快乐。 一个课题讨论完了,下一个课题是《穿越》,鲁大师为了更好的让我们理解这个词,在数学课上讲起了历史,并让我们上去说自己最想穿越到哪个时代。课堂上欢声不断。 数学原先是我最不喜欢的一门学科。但在鲁大师的引导下,我相信我会慢慢的跳出从前的框架,爱上数学!
总结
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