如何让一堂数学课变得有趣、高效，可以在有趣的数学游戏中拓展学生思维，使学生爱上游戏、爱上数学。
数学问题1——植树问题
在引入植树问题以前，就可以设计一个考眼力的游戏，让学生通过游戏集中注意力，同时设计的游戏又与植树问题相关联。
数学问题2——找次品
最优策略：把待测物品尽可能的平均分，不能平均分的也应该使多的一份与少的一份只相差1
“以退为进”：遇到复杂问题，先从简单的问题入手。
数学问题3——搭配排序问题
考眼力——有序排列/无序排列（帮助启发学生有序思考）
游戏有助于凸显数学思维方法
数学问题4——谁拿到最后一个谁获胜
