儿子，上次在奶奶家，说到快乐的三个境界。最低一级是竞争性快乐；第二层次是非竞争性快乐，也就是与自己比，是自我成长的快乐；第三，无条件的快乐。你说自己现在成绩比不过别人，找不到竞争的快乐，只能无条件快乐。其实能在困难的时候，让自己无条快乐，这才是最高的境界。＂庸人常自扰＂，＂小人常戚戚＂。像孔子、颜回这样的圣人，常常能在困境中＂乐以忘忧＂＂安贫乐道＂。在生活中能让自己快乐起来，这是重要的能力，也是成就非凡人生的重要条件。
你能坦言自己的成绩，并能轻松谈论它，说明你能直面成绩，直面现状。祝贺你，这又是一次进步。如果让落后的成绩一直像块巨石一样压着自己，那就不能轻松前进。有些压力对学习是有帮助的，但如果压力太大就会带来负面作用。
听樊登读《终身成长》我又得到一些启发。书中说，请思考：“失败”它是一个行为，还是个身份？他说：固定思维的人，会把＂失败＂当作自己的身份。比如考试考不好，就想着我是一个失败的人，我是个很笨的人，我不是学习的料。而有终身成长观念的人，面对考差的成绩，是想这一个行为到底是怎么产生的。考差到底是什么原因导致的？是时间投入不到位，还是效率不到位？是方法不恰当，还是方向不正确？他不会全盘否定自己。有终身成长观念的人认为，每个人终身都是成长的机会。任何阶段都可以抓住机会，不断向前。
为什么有些有固定思维的人，失败一次之后就一蹶不振呢？往往是过度卷入事件，把＂事＂与＂人＂等同起来。比如一个女士离婚了，她觉得自己是个失败者，一蹶不振，觉得离婚是一辈子的污点，从此无脸面对别人。而另外一个女子在结婚当天，丈夫因婚姻恐惧症，逃到别的地方躲起来。婚礼现场，只有新娘一人去面对所有来宾。这个新娘遇到的本来是人生的糗事，但新娘在婚礼上跳了一曲舞，一个人安抚了婚礼现场所有人，大家都纷纷夸赞新娘。在两年后她又找到相爱的男子结婚。
由此可见，〝事”与“人”不应等同起来。第一个人把离婚与自己等同起来；第二个人把新郎逃跑的事与自己区分开。任何事情本身并不重要，关键是对这件事的态度和看法。考砸的成绩并不可怕，关键也在于态度。当你面对不如意的成绩你要想，太好了：1.我终于明白了，我不是天才，没有足够的时间和精力投入，就考不出好成绩。2.我终于明白了一分耕耘一分收获。3.己经触底，后面只有反弹的余地。4.经历这样的困难时期，我以后人生经历困境也更有突破的经验了。……好好总结，到底哪里做得不够到位，只要时间和精力到位，后面只有稳步上升的余地。
每次考试进步几百名的同学并不少见，我想，这些人一定不是面对不好成绩，灰心丧气，丧失信心的人。
面对困境，能情绪不低落，意志不消沉，仍能保持好心情，很不容易。也正因为如此，那些能乐观面对困境的人会名垂千古为人称颂。如孔子历经挫折仍抱恢复周礼的决心。苏轼一贬再贬，最后贬到海南岛，仍然乐观旷达笑对人生。
所以，你能在困难时仍然能找到自己的快乐，乐观面对，这是人生最重要的品质。
