美国著名管理学大师《高效能人士的七个习惯》中说道：积极主动的人专注于“影响圈”，他们专心做自己力所能及的事，他们的能量是积极的，能够使自己的影响圈不断扩大。

对我有积极影响的人，第一个要说的肯定是李老师。我是2017年4月27日见到他的，那是我第一次参加他的精品作文师训会，慕名而来，李老师的课是那么妙趣横生，内容丰富。课堂的每一步都很实操落地，从课前的导入到亮点的设置、以及互动技巧、理论方法的合理呈现，我看到了一个对事业精益求精，对学生充满大爱的老师形象。

在师范学校上学的时候，李老师曾苦练七天七夜，准备一个教学比赛，他创造的高分记录，至今无人超越。他就那么一次次的站在镜子前，练习说话，练习举手投足，看怎样最帅？怎样最自然？问出的问题，怎样最好？最有启发性？看着李老师清瘦的身影，我钦佩地想：老师怎么会有这么大的能量！

李老师给我们讲过他的故事，他的出生地是江苏，他也算是一个富二代，但是父亲遭遇了破产，为了还债，变卖了房产，来到了东北，李老师说有一次一年搬了六次家，有一次是从401般到了402，只因为那个月房租免费。

也许从那个时候起，李老师的心里就种下了自立自强的种子，做每一件事，都去付出不亚于任何人的努力。我印象最深的是他讲的关于个人定位的话，他说：我们要怎么看待这个职业？怎么看待自己的身份？这一点很重要，因为它决定你怎么做事以及做事的结果。我们不要把自己当成老师，要把自己当做服务员和推销员（有时候又是演员和演讲家）。只有这样才能更好地服务于家长，真正利他，帮助别人就是成就自己。

第二个给我积极影响的人是孟淑梅老师，一提到这个名字，心中倍觉温暖。这是一个我要永远心存感激的人，她是终身学习的践行者，真切感到了读书带给自己人生的变化，感受到了读书的力量。所以就去尽一切努力引领和影响身边的人去读书。在认识孟老师的这一年的时间里我边读书边写作，个人得到了成长，我也在努力去做，影响和帮助我身边的学生和家长的事情，当我为自己的学习和小小的开始，沾沾自喜的时候，她告诉我要对自己有更高的期待，这样才能把内在的力量更好地调动出来，对自己要有高要求，要比身边人高，这样才能引领学生和家长。

孟老师第二个吸引我的地方，是敢于尝试、行动力强。在疫情来袭，举国抗疫的情况下，学校无法开工，她看到很多厉害的老师都在直播，认识到直播能够激发团队的信心和责任感，能帮助学校进入蓝海，就马上开始行动，至今已经做了六场直播了。和许多我仰慕的人一样，孟老师的思维一直都是利他的，心里想的是如何帮助别人，给别人提供什么有价值的东西，然后严谨认真的去做。一点一点成就了别人，也成就了自己。

孟老师，真的就像一束光，永远在心底，让我们更相信自己的那一束光，也更像是一面明镜通透得能让我们看到自己的不足。

第三个给我积极影响的人是玉红，我们是情同手足的姐妹，是亲密无间的“战友”，她正直、坦诚，心胸宽广，绝对是有大格局的人。在工作中为学生和家长真诚付出，不计较个人得失，上完一天的课，已经很累了，还要给落课的同学补课。不管对学生还是对伙伴，总是替人着想。“一个人有多牛，不是看他有多少钱，而是看他心里装着多少人”，在我眼里玉红就是这样一位“牛人”，她的思维模式是积极主动的，从不悲观抱怨。她有远见，为我们规划了一个更大的愿景，然后我们一起坚定的往前走，有人说“一个人内心缺少坚定，是因为身边缺少坚定的人，一个人能否开悟所得，取决于这个人有没有老师”。玉红就是我身边那个坚定的人，是我亦师亦友的伙伴，感恩遇见。

我要感谢的人，还有水清亦有鱼老师。我没见过他，不知道他长什么样子，只在微信里说过几次话，但他给我的影响却是巨大的，我是因为他的99关小打卡而爱上写作的。一关又一关，像爬山一样，一段有一段的风景，鱼老师，九年笔耕不辍，以精益求精的态度，取得了一次又一次的成功，他不断地给自己定立新的目标，义无反顾，全力以赴。他无私分享写作经验，让许多和我一样的小伙伴聚于旗下，然后鼓励和帮助我们去迎接挑战。

还有张德老师，他是借东风教育集团的总裁，年轻有为，潇洒帅气，说起话来口吐莲花，倒挂长江。他没有居高临下的傲气，有的是挚诚和率真。他给我们讲过自己童年的艰难经历，以及创业的艰辛，让许多人潸然泪下。

他告诉我们：机遇与挑战并存，要有一颗谦卑的心，去读书学习。没有人因为学习而倾家荡产，却有人因为学习而改变命运。能力是训练的结果，能力是学习的结果。向着优秀出发，不是优秀了再出发。在学习中成长，在成长中学习。大付出才会有大收获，做事先做人。张德老师常说的一句话是：点灯传灯，灯光照亮我，我照亮千万人！

我发现：这几位朋友有几个共同点：

1.有利他思维

2.内心有一种责任感

3.对待事情认真的信念

4.终生学习者

他们都是积极主动的人，是“由内而外”地改变自己，让自己变得更充实，更具创造力，更加优秀的人。他们，影响着周围的人，也改变着世界。

人生旅途，感恩有这样的朋友同行！