一，简介。
徐萍，女，出生于1975年9月，1995年参加工作，一直在乡村学校工作，任教23年，任校长12年，曾被评为镇级教学能手，县级优秀教师，市级优秀班主任，省级优秀教师。 徐萍校长工作的学校木杉小学是一个乡村学校，位于贵州省贵阳市息烽县。这里的孩子们每天上课都要翻越两个小时的山路才到学校。
二，她寻找互加计划的历程。
徐萍校长所在的木杉小学，她说：“由于师资严重不足，无法开足开齐课时，学生常年面对单一的语文数学，毫无学习兴趣，半路躲学、装病不愿上学的事情经常发生，给学校和家庭带来很多困扰。呆滞的眼神木调的表情，失去这个年龄本该有的童真。大山深处的孩子，连最起码的赛场都没有站上，何谈输在起跑线上!我作为木杉教学点的负责人，承载着155个家庭的希望，155个孩子未来的路能走多远，多宽，命运全掌握在我的手里，也许是上天对我的眷顾，让我遇到了互+，把互加美丽乡村公益大课表融入到了学校的校本课表中，给孩子们补上了师资缺乏的这个短板”。
因为有互+计划网络公益课程，孩子们不厌学，不逃学了，本来学生们要早上10点才上课的，可是为了不错过彩虹花7点20的课程，孩子们不迟到了，他们提前来到教室学习。阅读课可以很大程度地提高学生的写作能力，阅读能力，理解能力，对学生有显而易见的成效。
三，她带来的力量。
我们都知道，一个好的校长，可以成就一所好学校，而好学校孕育好的学生。好的学校会让学生感到在这里求学是一件幸福的事情，也让教师在这里找到生命的安顿与精神的依恋，让他们在人生的旅途之中驻足回望时，都会充满感激和一份来自心灵深处的感动。
徐萍校长是我们贵州的骄傲，她是最善良的校长，在艰苦的环境中，不悲不怨，不是想着当逃兵，而是努力改变现状，通过自己的力量，去影响他人，让学生的学习越来越简单，越来越快乐，越来越幸福，越来越喜欢课堂。她是学生们的“妈妈”，收留着“无家可归”的孩子，因为这些孩子的父母在外打工，家里也没有爷爷奶奶带着，所以她便把这些孩子收回家里，她是和蔼的“妈妈”。
听了徐萍校长的分享《村小走出的网红校长》，印象最深刻的一个字就是，“夸”，一个简单的字，可是很多人却很吝啬，不愿说出口，好学生好老师都是夸出来的，确实如此，不管什么人。都喜欢听到来自别人的夸赞，会很有幸福与成就感，我们为何不多夸夸学生，少点指责呢！或许不经意间的一句夸赞，可以让学生燃起希望，奋力拼搏，所以在教育教学中，多多夸赞学生，有益无害。
她给我们带来了善良、乐于助人、创新的力量，用自己的行为习惯给学生做最好的榜样，她的学校班级名字新颖，学生创新多姿多彩，她是我们最美的校长！
