阅读 <<成功无捷径 >> 尾声 我依然在路上 雷夫老师评价凯伦和丹尼有感

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每个学生都有自己的潜质和个性,不能用同一把尺子去丈量学生,骏马能历险,但耕田不如牛。兔子和猫比赛爬树,那是不公平的竞争,前提的不公平必然会导致结果的不公平,成绩不是评价学生的唯一标准,教育的目的是什么?值得我们所有教育者反思。

每个人出生时都是原创,可悲的是,很多人慢慢都变成了盗版,失去了个性。尊重学生的个性,尊重学生的特长。

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