四个原来：
1.原来一个小时可以效率这么高，老师对事情思考的逻辑及问答式的讲课方式真的很赞，从定义习惯到通过测试寻找问题关键，再把问题进行模型化分析到给出工具解决问题，一步一步的深入，并让人带着问题边思考边听课，这是效率非常高的一堂课。这种抓本质的结构性思维方式，立马要进入我的生活（任何方面），但这个能力肯定不是一朝一夕，只能通过小步快跑来持续提高自己。
2.原来事情可以这样分析，老师用模型抓住事务的本质，用事例辅助模型加以解释，便于学员理解和加深印象，大道至简，说的就是这个道理，怎么找到本质，找到模型，怎么用实例验证，是我进一步要思考的。
3.原来工具可以这样简单而有效，这种看似简单，意义非凡的工具，才是最好的工具，自己已经用EXCEL做了IF THEN表格了，把坏毛病一点点加到IF里，再用THEN加以改进，另外真想多一些工具，用到实际中来。
4.原来奖励可以如此抓人心，关于围观团的奖励，很诱人，让我有一种迫切完成任务的冲动，这让我明白设置奖励的好坏，能很大程度上提高员工的动机，进一步思考如何设置“诱人”的奖励。
PS.看了其他人写的东西 ，发现原来我写输出的能力是如何的低级，这让我感觉找到了归宿（组织）的同时也让我有了提高的动力，让时间与持续输出来见证我的成长，给自己加油。
