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001:14～24个月
这段时期，是一段决定成败的时期，也是宝宝头3年中最有趣、最困难，也是嘴激动人心的时期。
002:父母在此阶段的惊人影响力
在孩子过完第2个生日以后，他的个性就越来越难以改变了。这个年龄的孩子的社会化是困难的，因为他的意志与日俱增，而理性并不那么成熟，表达能力很可能还非常有限。
003:第六阶段的困难
这一阶段的宝宝开始意识到自己是一个具有社会力量的人独立个体。为了确定自己的权利到底有多大，所有宝宝似乎都一定要对主要看护人的决心进行一番试探。
004:第六阶段的回报
如果发展正常的话，在22～24个月期间，孩子会停止对你进行试探，他们的行为不再那么不顺从和无理。
005:主要兴趣之间的平衡
在宝宝发育良好的情况下，孩子的大部分兴趣都集中在可以提供帮助、指导、养育、鼓励和打趣并可以依靠的父母身上。
006:第六阶段的一般行为
用在社会行为上的时间会在第六阶段有所增加，在宝宝满2岁时达到约20%。
007:凝视
在18～21个月的时候，凝视虽然会减少到12%，但它仍将是宝宝在白天最常见的行为。
008:探索与掌握
非社会行为是对可以拿得起来的小东西进行探索和练习手-眼技能。这两种行为称为探索和掌握行为。
009:非任务行为
指的是看上去没有目的的行为，就是孩子看起来好像无所事事。
010:消磨时间
当儿童在心理或身体方面受到限制时，他们很难集中精力进行任何形式的积极游戏。
