作为一个女人第一次听到孩子喊“妈妈”时，感受一定是惊喜、激动、兴奋甚至还有一丝的成就感。
然而我第一次听到孩子喊我“妈妈”时却是惊讶、差异、犹豫甚至有些不知所措。因为喊我妈妈的孩子并不是我的亲生孩子。
这件事要从事25年前说起，当时我从北京幼师毕业被分配在一所北京市一级一类幼儿园，带大一班。当时的公立幼儿园配置是一个班两个主班老师一个配班老师。有时一起谈工作配班老师年龄比较大30多岁，比较八卦也爱吐槽。一开会就说“肖梦的奶奶事真多。。。。”“怎么从来不见她的爸爸妈妈来接呢？”。。。。。。
肖梦是我们班一个小女孩，长得高高瘦瘦黑黑的，眼睛大大的没是总是发呆不爱说话很拘谨。有一次我们上美术课，记得正好是三八节，所以我们要求孩子们画一张妈妈的画像。孩子们都低头忙着画画，只有肖梦东张西望的，我走过去看到它的 画上一个穿着裙子的女人，然而头部只有一个椭圆形没有发型没有五官？我觉得很奇怪：
“梦梦你画的是妈妈吗？她长得什么样子啊？”
“我记不起来她的样子，一直是奶奶看我的”。。。。。听完这句话，我有点震惊，孩子已经快6岁了，在他的印象中没有妈妈的印象，这是怎么回事呢？
直到有一次需要开家长会，要求父母参加，由于我们平时没有见过梦梦的父母所以特别提醒梦梦奶奶记得告诉梦梦的父母。当时老人表情很难过，沉默了一会儿跟我说：“孙老师不怕你笑话，他妈妈没法参加，因为他们已经离婚了，爸爸也是经常出差去外地 ，也无法来参加，所以家里只有我一个人来照顾梦梦。平时我特别担心她生病，因为我一个老人真的没有那么大的精力。如果一旦生病上医院什么的都是我一个人，实在是不方便。所以我平时特别小心他的生活细节，就怕他生病。。。。。。”听到这儿我才知道老人家平时的做法。心理不由得心疼起老人。这老的老、小的小相依为命真是不容易。
从那以后我们班的三位老师对梦梦照顾的特别周到直到他从幼儿园毕业。
暑假期间我正在值班孩子们都在午睡，门卫说有个叫梦梦的孩子和她奶奶来找我。我赶紧来到传达室，看见梦梦穿着一件漂亮的粉沙裙子。奶奶说因为她马上就要去外地离开北京了，所以临走之前，特别想来看看我，带来了她特别喜欢吃的东西。（他认为他喜欢吃我也喜欢吃）买了很多好吃的东西送给我，当做礼物。还有她画的画一幅她最喜欢的画。
临走前梦梦趴在我耳边问我说：
“孙老师我想和你说句话可以吗？”
我说：“当然可以呀，没问题”。
然后他就怯生生问我：“我可以叫你一声妈妈吗？”
哦，我当时听了真的很震惊啊，因为当时我还是个20出头的小姑娘。只是下意识的同意了。
“妈妈”——当听到这一称呼，我不由自主的抱住了梦梦，梦梦用手搂着我的脖子，又叫了一声“妈妈”——
只有这个时候我才真正感受这个称呼的神圣和伟大。
当一个人被赋予了这样一个称呼时自身的触动和震撼。
妈妈——最亲近关系的一种称呼；内心最纯真的一种情感的传递。这件事情让我终身难忘，每次说到这件事情都让我感慨而激动。孩子 是单纯可爱的，孩子的心更是一片净土，跟孩子打交道是最纯洁的，最神圣的。无论何时何地我都以做过幼儿园老师为荣，为拥有那么多孩子的爱也爱过那么多的孩子为豪。
