上正餐前先来个开胃菜！

今天和女儿吃早餐时，我用遥控器开启了电风扇，脑子里突然冒出了一个，随口就向女儿抛了过去：你说是因为有了先进的机器让人变懒还是人变懒了才发明了机器？

女儿选择了前者：有了机器才让人变懒。

她的答案和我的不一样，于是我好奇地问：不应该是人懒才想省点事儿，然后发明了机器来帮助我们干活吗？

女儿：那人懒怎么会去发明机器呢？

我：有道理，妈妈以前总觉得是因为人懒才发明机器，因为我有时躺在床上不想起时就会想：如果有个机器人帮我把早餐做了该多好？

女儿：这不算懒，如果懒就不会想去做早餐了。

哈哈，感觉女儿分析的确实也有道理！佩服自己今天怎么提出了一个这么好的问题，让我和女儿的思想能碰撞出火花，对女儿有了更多的了解。

爱因斯坦曾说过：提出一个问题往往比解决问题更重要。

生活中如果我们能多和孩子交流，多向孩子提出有针对性的问题，不仅能增进亲子关系，还能启发孩子思考，这比有标准答案的100分更重要、更有价值。

以下是我整理的七个有针对性的问题，供大家参考：

1、你认为上学有什么好处呢？

引导孩子正确地对待学习，树立孩子正确的价值观。

知道学习会给自己带来好处，孩子何乐而不为呢？学习也会从被动转为主动，只要他肯主动学习，还会有什么大问题呢？

2、你觉得自己有哪些优点呢？

让孩子对自己有清晰的自我认知。

俗话说：知己知彼 百战不殆。知道自己的优点并放大自己的优点，这不仅能树立孩子的自信心，还可以扬长避短，助力孩子走得更轻松。

3、如果让你当爸爸妈妈，你会让我先玩还是先写作业？

经常提这个问题让孩子学会换位思考，以后写作业就可以让他自己做主了。

我们都怕养出一个“白眼狼”，都怕孩子自私，换位思考这个能力就能解决我们的困扰，并且能培养出高情商的孩子。

4、你想象中幸福的家庭应该是什么样的？

培养孩子对幸福的认知。

每个人心中都有幸福的模样，有了模样宇宙就会用万有引力的定律把它吸引过来。

让孩子说出他心中幸福的模样，也可以帮助我们纠正自己在生活中的一些不足之处，促进家庭和谐美满。

5、如果老师讲的题，你做对了但老师讲错了，你敢不敢坚持自己的答案？

培养孩子的自我主见。

叔本华说过一句话：盲目跟随他人的人，最终只会走到悬崖边。

失去主见者终将被群体裹挟至危险的境地。

6、你努力复习、努力准备了，但考试却没考出理想的成绩，你会怎么想？会如何面对？

这个问题可以培养孩子的反思能力。

咱不怕倒下，就怕倒下后不懂得如何爬起来。学会总结、复盘是不可缺乏的能力。

7、如果给你100块你怎么花？

这是对孩子的财商教育，培养他正确的金钱观。

在这个花钱容易赚钱难的年代，学会理财是多么重要的能力。多少大学生还没跨出校门就欠下一屁股债，多么可悲、多么可怕。这应该可以归结为没有正确的理财观和消费观，所以越早培养孩子这方面的能力越好。

好了！今天的分享到此结束，希望能给大家带来一点启示。