许多人都会说这句话：“机会是留给有准备的人的”。可自己就是不能成为那个有准备的人，当机会真的来临，有准备的人又抓住时，他也就只能发出这样的感慨了！
晚上几个朋友在一起聊天，说到了各自的职称问题，都是一把辛酸泪呀！各人情况不同，可结果却都相同，那就是到现在为止，还都没能评得了高一级的职称。大家在感叹唏嘘的同时，也提到了这次的一个针对教学名师的评职政策。
这个政策是新一任领导上台后，为鼓励名师们的工作积极性而提出来的，说起来也十分的简单，就是每年给本地区的所有名师一部分指标，让够条件的名师们的职称问题早于其他人而解决。也就是说，给了本地区教学名师们一次评职称的机会。
现在看起来机会是给名师的，可谁又能说不是给所有人的，关键在于你准备好了吗？这里的准备好了就是你是名师吗？
可要成为一个名师，又谈何容易？你得有多少的付出。从最初一级一级的教学比赛到写论文、做课题，再到听课评课作报告，再到读书钻研搞课程开发。那一项活动中没有这些今天被称为名师者的辛苦付出？大多数人对于这些辛苦，早都望而却步了，只有一些人能咬着牙关，拼尽全力在不懈前行。如今，机会摆在了所有人的面前时，这些努力前行者自然就成了“有准备的人”了。
聊天的朋友中就有这样一位名师，她早都应该晋升副教授，可就是因为她年龄轻，单位中又论资排辈，所以一直解决不了职称的问题，而这次，她就可以抓住这个机会，脱离开单位的束缚，解决自己的职称问题，进而成为政策的受益者。用她自己的话讲，各方面条件她早都具备了，她只是缺少一个能上报的机会。
这次机会来了，又有谁还能比得过她？她的自信来自于她的优秀，更来自于她的各种条件的充分。
而那些还在单位里排队的人，这才的机会就和他们无缘了，他们只能一年年的论资排队，考虑能否在退休前凭着“苦劳”来解决这个问题了！
机会是留给有准备的人的。所以，平时的工作中，我们就要做好各种准备。否则，当机会真的来临时，我们该用什么样的准备去迎接她呢？
