1.事件：班上一女孩被打，牵出一群参与者、旁观者，涉及七个班的10多个女孩，这些孩子跨三个年级。
2.我的感受：牵扯面之广令人震惊，不肯承认感到气愤，孩子被家暴悲哀、同情，又觉得可恨。
3.对方的感受：被打者委屈，打人者的小得意，担心受处分，害怕失去朋友或再次被打。
4.我的期待：没有校园欺凌，人人都爱学习。家庭合睦温暖，没有家暴。
5.对方的期待：被关注被爱！
6.我的模式：希望帮助孩子，用爱点燃！
7.我的深层需求：人人都幸福，被认可。
8.做些什么满足：多学习多运用，多自我认可。
9.生命力向上！
