——首届“‘亲子共读一本书’沙龙暨《无限量阅读》课题成果展示”活动侧记
江西省宁都二小4490曾新凤
2019年元月开始，我校开展了“美文分享”、“好书推荐”、“亲子童话剧表演”等一系列“共享阅读 快乐成长”活动。
为了进一步提高我校家长与孩子阅读的质量，帮助家长了解正确陪伴孩子阅读的方法，6月16日上午，我校举办了“首届‘亲子共读一本书’沙龙暨《无限量阅读》课题成果展示”活动。
期待已久的分享会要开始了，家长们如约而至。本次活动由家委会理事长李女士主持。
刘校长上台致辞。
在分享交流的主题环节中，首先登台的是四年级(３)班的李文弢同学，他大家讲了三字经中的一个小故事，娓娓动听，台下的观众都入迷了。
四(２)班彭宇轩即兴朗读沉稳大气，更可贵的是，他能从书中汲取力量，让自己走得更稳。
别看我年纪小，可是我真的很不错。接下来上台的这位小朋友是来自一(１)的温思涵同学，她给大家推荐的好书是《给爸爸的吻》，还和妈妈即兴来了一段表演，赢得了台下阵阵掌声。
四(２)班李嘉华和大家分享了书中的精彩片段。台下的观众听得津津有味。
小小年纪，就能气宇轩昂地朗读爱国诗篇。三年级曾谢涵同学的表现着实令人点赞。这也许就是阅读的力量吧。
她是妈妈眼中的”小书虫”，她的世界都是书，她就是来自五年级(２)班的罗廷钰同学。她给大家进行了一系列的好书推荐，如：《森林报》、《窗边的小豆豆》〮〮〮〮〮〮精彩的讲述把台下的观众都震住了。
家长们互相倾诉着关于亲子阅读的点点滴滴。各抒己见，分享经验，诉说困惑，气氛热烈，将分享氛围推向高潮。
分享环节之后，课题组核心成员曾新凤老师作了题为《考试政策全面改革，语文成为重口中之重》的专题演讲。深入浅出地向大家阐述了阅读的重要意义。
活动尾声，刘春校长上台作总结发言。
刘校长指出：本次分享会取得了极好的效果，活动气氛融洽、讨论热烈，一定程度上激发了家长积极参与亲子阅读的兴趣，也使家长们进一步深刻的认识到：亲子阅读对于孩子成长的重要性。我校将继续积极开展亲子阅读教育，努力为孩子们营造书香校园，使全校家长及学生人人爱读书，人人多读书，人人读好书，使读书成为家长和孩子的习惯，使校园更富人文底蕴，充满智慧和生机。
随后，刘校长带领课题组成员对课题组的系列工作进行了阶段性小结，并对后一步工作进行了周密部署。
“得阅读者得语文，得语文者得高考”。所有的学习都是从阅读开始……培养孩子良好的阅读习惯从现在做起，从我们做起。帮助孩子养成让他们受益终生的好习惯，我们一起努力、坚持!
2019年8月
宁都二小三年级（5）班 阅读计划
宁都4490曾新凤
书籍是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石。读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化城传承的通道。为进一步贯彻落实新课程改革要求，彰显我校“书香校园”的建设特色，以形式多样的读书活动为载体，引导学生遨游书海，增强文化底蕴，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，促进学生综合素养的全面提高。我们班级结合学校开展的书香校园活动，将有序的组织学生开展读书活动，让书成为学生的好朋友，努力提高学生的审美情绪和人文底蕴，具体实施方案如下：
一、活动主题
“书香之花，你我共享”
二、活动目的
营造良好的读书氛围，激发学生阅读课外书的融合兴趣，从小培养学生良好的阅读习惯，提高学生阅读的水平和审美的情趣，促进全面发展
三、内容
熟读背诵小学生必读古诗70首中的20首古诗、每学期学校推荐必读书目以及自己喜欢的课外读物。
四、活动口号
我读书我成长
五、活动阶段
1.宣传制定方案，引导学生制定个人的读书计划，使他们充分利用课余时间读书：如安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，和周六周日的休息时间，每天读书不得少于半小时。
2.做好家长的宣传工作，提倡在家庭中开展亲子阅读，选择合适的读物引导学生扩大阅读范围。
六、活动措施
1.让学生充分利用早晨中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校至少有20分钟的阅读时间，每天晚上在家保证20分钟的阅读时间，双休节假日更要做到读书休息两不误。让读书成为一种习惯，一种乐趣。
2.开展交流活动：例如学生选取自己喜欢的段落，有感情的读给大家听，和大家一起分享；老师和学生一起共读一本书，一起交流阅读书心得。
3.教给学生阅读方法，提倡个性阅读。教给学生做批注和读书笔记的读书方法，要求学生把读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在采蜜本中，鼓励学生多读，多写读后感和读书日记。同时，把成果贴在班级读书分享栏里，供大家欣赏学习。
4.利用语文教材进行拓展阅读，从课内延伸至课外，推荐一些相关的读物，利用阅读专栏等营造良好的读书环境，通过做书签、手抄报、古诗文诵读、读书交流等活动，培养学生读书的兴趣。
附录
推荐书目：《假如给我三天光明》、《哈利波特》、《唐诗三百首》、《吹牛大王历险记》、《一只会飞的猫》、《中国古代神话故事》
2019年8月
