图片发自简书App
不知不觉中，快乐的一个学期就过去了，细细想想这一节节的山里红美术课，又都记忆深刻。孩子们也是一脸的恋恋不舍，就像一位好朋友要远离一样。大家很是期待下个学期的到来。
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山里红美术为什么让孩子们念念不忘呢？课上到底给孩子们带来什么呢？
1.画画的勇气。原本都不会画，也不敢画。刚开始在我的“逼迫”下，每次不得不画，渐渐他们喜欢上了画画。有几个默默无闻的孩子的作品也是在班里脱颖而出，被我发在了打卡作业里。
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2.想象力。以前，孩子们只会画也习惯画书上的东西，对于这种需要想象力的简直是无从下手。在晓野老师的鼓励下，孩子们渐渐放开了自己，让自己的灵感在笔下演绎出了一幅幅生动的画作。
3.努力就会有收获。通过一个学期的练笔，孩子们也感觉到了自己的进步。在后来的几节课中都积极参与到画画中来，每节课前都在找画画的“模特”。
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在班里的后墙上，孩子们贴上了自己的画作，因为地方小，有的还没有被贴上去。每天上课的时候，这面“画墙”总是对着我。看着孩子们的作品，心里的成就感油然而生。如果我不带他们参加山里红，那节课就会像每天的其他课一样过去，到时候引发我们记忆的东西或留给我们的可视化的东西太少了。而这面充满孩子们作画灵感的“画墙”，却是记录着我们每节课的点点滴滴，记录着我们每一次的收获与幸福。
山里红，期待与你再次相逢！
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