有一些诸如悲伤痛苦的不良情绪是不能被别人理解的，就像我无法理解家中这位两岁半的小宝宝突然声嘶力竭的痛哭、撕心裂肺的悲伤、不可遏制的大怒、以及不知缘由的烦躁。
那个下午，我下班回家，还没下车，便看到被奶奶抱在怀里的嘟嘟一脸不悦，以为是还没睡醒的缘故，谁知，嘟嘟一见刚从车上下来的我便像受了很大很大委屈似的大哭了起来，这在平时是很少见的，搞得我一头雾水，只听奶奶说，可能是嘟嘟睡醒后看到自己心爱的小被子被洗干净后晾晒在院子里的缘故。
这让我很是费解，并不以为然，真的不太理解这到底是怎样的一种情感流露。
可是看到嘟嘟趴在我肩头委屈的泣不成声的样子，很是心疼。
我只是觉得自己不可以坐以待毙，有必要站在他的角度去试图理解他的痛苦并帮他化解掉。于是，我一边用手轻抚着他的背部，一边在他的耳畔轻声安慰，用一种他能感知到的能接纳的被理解的语言，同时尽可能的转移他的注意力，希望他能够尽快从这场不快中平静下来。果然，过了那么一会儿，嘟嘟渐渐平复了他糟糕的心情，脸上又露出了往常般天真无邪的笑容，像一个小天使。。。
一个人在难过的时候会显得特别无助，更何况是这个年仅两岁半的小宝宝，这个时候，他最最需要的是陪伴和抚慰带给他的一种安全感。我不能一副满不在乎的样子，也不能离他而去，更不能口不择言厉声呵斥，我能做的，就是同他建立共情，像体会自己内心那般去体验他的内心世界，慢慢了解他的感受，重在理解。
其实，每个孩子不良情绪和表现的背后往往有着他们自己的不同于我们的行事逻辑，我们大人需要耐心倾听，试图感同身受，领会孩子表现背后的情绪诉求，同时，放下我们的高姿态，抱起孩子或者蹲下与孩子进行平等的沟通交流，并站在他们的角度思考问题，让他们首先感受到自己是被接纳被关爱的，等待孩子的负面情绪有所舒缓后，进而进行有效疏导。
有一个词叫人小鬼大，每个小宝宝都特别聪明，尤其是那些敏感度比较高的小宝宝，他会通过你的语气和表情感知到你的情绪变化。我从来不觉得在没有同理心、在没有用爱和理解来赢得孩子合作的基础上，一味用打骂、强迫、暴力的方式和手段能够解决好问题并且教育好孩子，其后果大概只能是以暴制暴，增加孩子的不安全感以及疏远两代人之间的距离，最终只能让孩子丧失感知幸福与关爱他人的能力。
我也从来不想以一个大人的身份和自己的小朋友对话，更不想在他叛逆的时候与他对抗对他大吼大叫，我只想和他做朋友，只想在他身边做一个知心的陪伴者，有时候不需要讲那些天花乱坠的大道理，毕竟就像我们，听了那么多道理，依然过不好这一生，我们只需要仔细聆听，倾听并理解他的痛苦和烦恼，就足够了。
