每日一省:
今天，孩子的期末成绩下来了。比上学期进步了一些。他也开心了。但，我没有乘胜跟他进行成长对话，所以，有些遗憾。院长教的没用上。但存在另一个隐患，孩子的老师还是反对他寄宿。因为对他还是不放心。孩子对此颇有微词。他吵着说要去学校附近租房子住。我说目前不太可能，因为，我还没到那附近上班。老公说让他再接再厉，如果期中考再进步一些，就找老师谈说要寄宿。老师不答应，就找校长谈。孩子暂时没说什么。但是，晚上临睡前又嘟囔着自己不舒服，明天请假不去学校。我说那就去医院看看，有医生证明才能请假。他又没说了。看来这个问题要谈透，解开孩子的心结才行。这要从先接着情绪，再重塑认知来引导吧？我晚上好好想想，怕明早孩子会出幺蛾子。但我觉得当我们和孩子一条心时，孩子比较愿意听我们的话。所以，我心里先预备备。明天如果孩子吵着不去时，我先接着。带他去医院检查，医生证明了，才能请假。不跟他生气。另一方面，引导他，如果是寄宿问题，我们可以解决的方案是什么，表示我门父母会支持他。另一方面，也跟老师联系，反馈一下问题，请教怎么解决，引导孩子。嗯。孩子只要肯去，迟到一会，帮忙请个假，我可以帮忙。必要时我该请假陪他，就陪他。用双圈理论，引导孩子，好好引导。老公今天说卖房的事情，我得好好合计一下。也劝他别嘴贱。他说到此为止，不会了。但看他那样，我觉得悬。可能还得接着他的情绪，沟通。嗯。凡事向内预备备。继续学习
