儿童节应该是什么味道的？

那天女儿很认真的跟我问了一句话:妈妈，为什么我们的儿童节，也没有特别的感觉呢？跟普通日子一个样。

在五月底的那个周五，杭州所有学校都提前举办了儿童节活动，活动形式基本上两种:

一是学校举办校内贸易集会，学生用老师奖励的、校内流通的积分币购买学生闲置的物品（比如文具，玩具等），或者小手工，或者一些小零食，可以买可以摆摊“售卖”，也可以“逛街”购买。

二是传统的学生演出，所谓的学生表演给老师和校长看，网络曾经有这个梗“六一儿童节孩子还要表演给**看”。

女儿的学校是“商贸集会”，作为家委会一员，我参与了布置氛围以及协助性工作，拍拍照片，并在餐厅与学生共进午餐。并与孩子们开开心心的度过了半天时间，感觉我也过了一次儿童节。

到真正6.1当日全天有雨，今年的六一节偶遇端午节，三天假期三天雨，户外活动就没有安排。正值放假的第二天，女儿在上午把全部作业都做完了，开心的向我展示她的劳动成果，并且愉快的表达了做完作业的轻松愉快的心情，下午请了幼儿园的同学在家里玩了两个小时，吃完晚饭，我陪她看电影《外星小狗来袭》。

可以说是十分愉快的一天，但在去看电影的路上，她表达“六一儿童节与平时没有什么区别之处”，这引起了我3秒钟的思索反应，我说“现在的生活每天都很丰富多彩，吃的玩的用的信手拈来，在生活如此丰富的情况下，6.1节也就没有什么特殊了，也可以说天天都是六一节。”我想起我小时候的六一节，并讲给女儿听，我们80后的六一，就是穿上小白鞋，白衬衫，戴上红领巾，在操场升国旗，列队走，并且表演一下各班自行排练的节目，有歌舞、独唱、三句半等，我清楚的记得有一年六一我参加了几个女生排练的【让我们荡起双桨】舞蹈，甚至现在还记得几个笨拙的动作，那时候我们的舞蹈可没有现在的儿童舞蹈那么动感好看，我们的演出也没有任何背景屏幕，甚至也没有舞台，但是我们过了难忘的六一节。

这也让我联系到现在的春节也是越来越没意思，也是同理，当我们得生活水平达到一定的程度，当想吃什么都可以买到或者买来原料做出来，当我们想去哪里开上车买上票说走就走，当拥有了各种便捷的交通工具、便捷的家庭电器设备、随时可以买的衣服，一切都唾手可得，我们于生活于未来没有了奢求，幸福感也就变得平平了。

有的人会觉得生活索然无味，另一种心态觉得岁月静好就很幸福。我是后一种，我喜欢波澜不惊的岁月，在岁月中摸索自己成长的方向。我喜欢拥有很多时间可以支配，我并不羡慕那些多金且富丽堂皇的生活，就平淡安好就好，日子如小桥流水人家就好。在平滑如水的日子里，有很多的事情需要做，当有很多事情想要体验的时候，时间是最宝贵的。

在丰富多彩的生活里，在不为学费和冬季棉衣而发愁的生活里，在想吃什么想去哪里都能够轻松实现的当下，在我们曾经品尝过生活苦味，望而不得的匮乏过的一代人中，每一天的日子都是甜的，而这甜于我是一种荣幸的获得，于孩子们不过是平常人家的平常生活罢了，无惊艳亦无惊喜。所以当女儿说六一儿童节与平常日子并无两样的之后，我也在思索，我要去给她创造一些什么与众不同的经历和期待，那应该是关于精神世界的丰盈，我不想用物质去堆砌她过多的物欲，我想要去堆砌的是她之于精神世界更璀璨的向往。