呼吁社会有更多的“马良”

海的愤怒,正义之声的呼唤

民间故事从远古时代就口口相传,巧妙地和现实结合,构成精彩纷呈的故事情节,向我们展示了对世间万物的真诚诠释和美丽向往。

最后一张愤怒的海,马良把坏皇帝送进大海,这是故事的尾声。该篇章是对马良超级英雄形象充分拔高,将社会的黑暗以及推翻黑暗势力的强烈梦想和信念刻画的入木三分。

一个完整的民间故事,通常包括时间、地点、人物事件四个部分,事件是故事发展的内核,构成了整个故事的起承转合,一般分为开端、发展、转折、高潮、结局,也就是我们说的尾声。阅览整个故事脉络,故事的开端源于对马良的介绍,他的身世,居住环境等的交代;故事的发展自然包含"学画被逐、自学成才、仙人送笔、画画帮人;在民间故事中往往会设置一些悬念转折,令读者和听众不经为之神往,柳暗花明又一村,期待更多精彩出现,神笔马良故事的转折体现在“被财主逼迫远走他乡、卖画求生”等细节篇章中。情节发展的最震撼人心之处就是我们常说的故事的高潮,“被官员发现,皇帝抓人夺笔,与皇帝斗智斗勇,无疑构成了跌宕起伏,惊心动魄的故事高潮。最后一章愤怒的海,则是故事的尾声。

读完整个故事,我们看到了马良,由一个小乡村,走到京城,通过自身的体验和历练,一步步成长为敢作敢当,除暴安良的少年英雄。社会恶势力、贪官污吏、土豪劣绅、利令智昏的皇帝、为富不仁的嘴脸昭然若揭。

故事的结局点到为止,留下悬念扩大联想想像的空间,见仁见智,世人自会评说,无需浓墨渲染。正如此,关于海发怒了,船上人们的感受以及海面上的细节描写是可以酌情删略,可以补充添加皇帝求饶醒悟的内容,通过诸多事件,昏聩的皇帝迷途知返,痛彻心扉,决定洗心革面,还世人一个和谐稳定,安居乐业,幸福的天下。皇帝感谢马良神笔让他幡然醒悟如何做一个心怀天下,爱民如子的好皇帝。虽然现实中或许难以实现,但童话中呼唤人性的美好,心存善念,给孩子建立善意的根基,为日后每一个孩子都能用自己的“神笔”去为社会,为国家做出自己力所能及的事情做出努力,生命中的正义和善良和不可磨灭的,海的愤怒,是马良的愤怒,也是穷苦百姓的愤怒,更是社会对正义的呼唤,社会需要更多的马良,或许说希望每个人都能成为“马良”,一个马良的能力是有限的,小人求诸人,君子求诸己,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,社会呼吁更多的“马良”。

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