语文课程标准中要求:多读书、好读书、读好书、读整本书。
早在1941年,叶圣陶先生提出单篇教学存在的弊端,并认为只读教科书不能培养成良好的阅读习惯;1949年,叶先生呼吁读整本书。
语文学习关键在阅读,阅读效果的关键之一在阅读量!而要达到一定的阅读量,不能没有整本书阅读。整本书阅读阅读是弥补浅阅读,碎片化阅读,伪阅读(纯为应试的阅读)的良药。
早在1941年,叶圣陶先生提出单篇教学存在的弊端,并认为只读教科书不能培养成良好的阅读习惯;1949年,叶先生呼吁读整本书。
语文学习关键在阅读,阅读效果的关键之一在阅读量!而要达到一定的阅读量,不能没有整本书阅读。整本书阅读阅读是弥补浅阅读,碎片化阅读,伪阅读(纯为应试的阅读)的良药。