2025-11-08 - 草稿

                      在改变中消除倦怠

1、建立融洽的人际关系,人情交往,小型聚会!谦让包容,利不包揽,胸不狭隘,调停化解,内外并行,时光消磨。

2、营造良好的研究氛围,明确基本规则,准时,专注,主动,建立磨课机制,自我,同伴,专家,认同研究价值,助人,利己,双赢。

3、抓好备课的几个关键,问题的聚焦性,过程的互动性,设计的生成性,痕迹的呈现性。

4、掌握磨课的基本方略,磨立意(关注核心素养),磨主线(逻辑体系),磨活动(达成教学目标),磨细节(语言,课件,板书)。

5、珍惜高端研修机会,在研修中精心,在研修中思考,在研修中增智。

6、教师专业发展的影响因素,价值取向的偏离,坚持精神的缺乏,提升形式的单一,发展方向的迷惘!成功=反思+经验。反思的路径:理念反思;瘦,意在简约,皱,意在生动,漏,意在留白,透,意在深刻!

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