每一次，每一天，或多或少地读余映潮老师的书，总能让人感觉到一股对生活和工作的诗意扑面而来，萎靡的精神会为之一振！
不能失去“追求的勇气”，要“保持追求人生目标的持久性和忍耐性”，“让自己具备走向成功的不可或缺的坚强意志”。
我有勇气去追寻，但意志却不够持久，常常会动摇。尤其是繁重的工作让我应接不暇的时候，我就会粗枝大叶地去施教，不够冷静；我不怕苦，不怕累，只是也会有职业倦怠的感觉，追求的勇气，常常会在现实面前折戟沉沙，变的虚无缥缈起来。
现实，常常会让我们变的很现实，也常常能让我们困顿和彷徨。
要承受“刻骨铭心咬牙坚持的历练”，要有“板凳要坐十年冷的精神”。
承受历练，说说还容易，可是那种如老僧入定似的磨炼，不是每个人都能承受的起的！我们需要在精神上做好迎接风雨的准备。
语文的教学，就像是唐僧师徒四人的取经，不经九九八十一难，终不会取得真经。语文道路上的艰难困苦，是想象不出来的，只有深入其中的人方能领悟；唐僧遭遇磨难，身边还有三个徒弟可以为他化险为夷；而我们的修行，大多时候只能靠自己，苦思冥想，多方求教，多次实验方能硕果累累。
方法不得当，坐得十年冷板凳，也不一定能功德圆满。
要能“苦做”，“成功的机会在八小时之外”；还要“巧做”，成功讲究方法，能让我们更早、更多地品味奋斗的快乐滋味。
余老所说的“苦做”，既是要在自己的工作时间里勤苦劳作，又是指八小时外的勤耕劳作。时间是成功的保证，作为教师的我们，时间是最不好保证的，家事、班事、各种临时指派的杂事，常常让我们身心俱疲！八小时之外的时间，真的能挤出来的人，就用该值得我们尊重；能把挤出来的时间，都用到学习和钻研上的人，就更值得尊敬！
“成功在八小时之外”，这是对耐心和持久力的最好考验，是对意志力最好的磨炼；不但要挤时间，还要钻进去，沉下来，一步一总结。
七十岁的余老，仍然活跃在我们的语文世界里，这也许就是我们坚持的最好的榜样！
“工欲善其事，必先利其器”，还没正式开始这场跋涉之前，你准备好了吗？
