尊敬的班主任们和各位同事:
大家上午好!
班主任是世上最小的主任,也是最负责任、最操心的主任。有诗为证:
《我的班主任》:他是这个世界上最操心的人。人还没有老,头先秃了。
他的头发,在衣服上,在讲台上,在我们的作业本上……就是不在他自己头上。
他就像一颗蒲公英,风一吹,就成了秃瓢。
班主任的工作千头万绪,纷繁复杂。大家跟我一起看几张幻灯片。(边翻页边简介)
过去十年当班主任的经验告诉我,要想管理好一个班级,要做到两点最重要:严管厚爱,和善而坚定。
一,严于细微之处。
严不是声色俱厉,不是每天板着脸,严格应该是有原则,有底线,有边界。从一开始要立住规矩,立好了规矩就要严格的执行,不打折扣。
班主任要有敏锐的洞察力,能及时发现班内不好的苗头,把他扼杀在萌芽中。
班主任还要严抓进班时间。三餐饭后提前十分钟进班雷打不动。入班即读,严查考勤、值日情况,严明赏罚。
二,爱在点滴之间。
1、生活上给予学生足够的关心。
比如我每天操心为住校生打几瓶热水,疫情期间督促孩子们勤洗手,孩子不舒服时跑前跑后替水拿药等等,其实老师做的一点一滴,孩子们都看在眼里、记在心上。
2、爱孩子还要注重表达方式。要让孩子感受到爱,有时候我们的言行背后的态度比我们做了什么或说了什么更重要。《正面管教》这本书里面讲了一个核心概念——和善而坚定。和善其实就是表达我们对孩子的尊重,坚定其实就是对原则的坚持。
尊重孩子,在对学生严格要求的同时,体谅他的难处,能设身处地的为学生着想,爱护学生的自尊心,要给学生留面子。
3、关注过程,不要只看结果。不要给孩子增加负担,凡事我们只要尽全力了,结果顺其自然。“后进生”学习需要等待,有时也很无奈。我们要接受一部分差生不交作业的事实,他们能坚持上学都已经很困难了。牢记:庄稼的收成70%取决于种子的好坏。
对待学生严管厚爱,和善而坚定。省名班主任工作室主持人阎亚伟老师总结为“四娘”精神:
对待学生要像亲娘一样真心疼爱;对待学生要像后娘一样严格要求;对待学生要像干娘一样理解帮助;对待学生要像丈母娘一样偏爱喜欢。
总之,无论什么时候,我们都要和学生站在一起打败问题,而不要和问题站在一起,打败学生。
最后我想用两句话跟大家共勉:少些说教,多些关注;少些批评,多些包容;少些指责,多些体谅。严管厚爱,和善而坚定,做一个善于爱的班主任!
与自己对话
客观性问题
今天发生了什么事?
今天上午工作室举行了教研活动,小伙伴的分享特别好,用心做教育,从他们身上我学到了好多。下午学校举行了教职工趣味运动会,看到老师们用力以赴,为团队增光彩。
反应性问题
你的心情如何?为什么?
在工作室参加研修活动时,特别温暖赋能的感觉,他们每个人身上都散发着光茫,吸收了不少能量,特别开心。下午参加趣味运动会,心情一直激动兴奋,为团队增了光彩,很开心。
诠释性问题
参加工作室半年来,牺牲了自己的时间,对你有什么意义?从趣味运动会,你受到了什么启发?
半年来,与小伙伴报团学习,共同成长,收获了更好的自己和努力向上的班集体,也让我获得了职业幸福感。从趣味运动会,我感受到了勇气和担当,昨天对自己没有信心,但责任心告诉我,一定参加运动会,为八年级增光彩。就因为勇气和担当,让自己实现了突破,让自己更好自信啦!
决定性问题
以后你会怎么做?
相信自己一定行,凡事只要尽力,就是最好的。
班级管理要充满“情”字
业级管理首先是“情”的管理,要充满温情的期待,真情的关怀,热情的挽扶激情的鞭策。
[诠释]
班级管理是一个动态的过程,它是班主任根据一定的目标要求,采用一定的手段措施,带领全班学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程。班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动,这一活动的根本目的是实现教育目标,使学生得到充分的、全面的发展。
班级管理首先是“情”的管理,是温情的期待,是真情的关怀,是热情的搀扶,是激
情的鞭策。让班级的每个成员都能感受到平等、民主、尊重、信任、友善、理解、宽容、亲情与关爱,受到激励、鞭策、鼓舞、感化、召唤和指导。让人人都享有一份爱,让人人得到尊重,让人人都享有机会,让人人都有所追求,让人人都主动参与,让人人都体验成功。
人生,就是一场自己与自己的较量:让积极打败消极,让快乐打败忧郁,让勤奋打败懒惰,让坚强打败脆弱。在充满希望的每一天,告诉自己:努力付出,就总能遇见更好的自己!
【燃梦行动.阅读】
我是李雪芹
我在坚持“燃梦行动”!
目标虽远,持行必至!
持之以恒,久必芬芳
【目标】3年100本书
【打卡】第423天
【日期】20201227
【书目71】《上下五千年》
【作者】林汉达/曹宇章
【版次】上海人民出版社2002年1月第1版.
【页数】共1182页 。
【进度】807——856页
【用时】50分钟
【感悟】杯酒释兵权是指发生在北宋乾德年间,宋太祖赵匡胤为了加强中央集权,避免下属将领也被迫“黄袍加身”,起兵篡夺新生政权,通过酒宴方式,威胁利诱,要求高级将领交出兵权的历史事件。
杯酒释兵权是宋太祖为加强中央集权,巩固统治所采取的一系列政治军事改革措施的开始,被视为宽和典范。其后,宋太祖还在军事制度方面进行了多项改革,大大强化了北宋中央集权。
后来,“杯酒释兵权”演变为一个成语,引申为轻而易举解除将领兵权。
【燃梦行动•阅读】
我是杨威
我在坚持“燃梦行动”!
目标虽远,持行必至!
持之以恒,久必芬芳[玫瑰]
【目标】3年100本书
【打卡】第57天
【日期】2020年12月26
【书目】《给教师的建议》
【作者】苏霍姆林斯基
【版次】2014年5月第1版&
【页数】共551页
【进度】
【内容】知识既是目的,也是手段
【感悟】儿童在学习中遇到困难的原因之一就是知识在他们那里变成了不能活动的货物,积累知识好像就是为了储备,而不能进入周期,知识没有加以运用 。只有当知识成为精神生活的因素,占据人的思想,激发人的兴趣时,才能称为知识,知识的积极性,生命力是他们得以不断发展深化的决定性条件,而只有不断发展、深化的知识才是活的知识。学生掌握的知识越多,他的学习就越容易。
你改变不了环境,但你可以改变自己。你改变不了事实,但你可以改变态度。
与自己对话
客观性层面
今天周六,你看到了什么?听到了什么?发生了什么?
我看到了大儿子一直写作业,小儿子在足球班踢足球,还有小儿子与玩伴开心玩耍。还看到,吃过晚饭,小儿子写作文时笑了。听到了爸爸与好友微信通话的声音,小儿子说,这个作文写的真有趣。发生的事是,中午为孩子们做了饺子,他们吃的津津有味,晚上蒸了小包子,又是一顿美餐。
反应性问题
今天你的心情如何?根据你的观察,家人心情如何?
今天我一直很开心,享受亲子时光,送孩子踢足球,做饭,拖地,陪孩子写作业,给小儿子洗澡,一直幸福环绕。根据我的观察,爸爸很开心,终于有时间与好友相聚啦!老公很开心,因为他做了他最喜欢做的事,去野钓。大儿子写了很多作业,也挺开心的。小儿子最高兴,上午和下午的足球比赛,他们队都赢了,而且自创一个有趣的作文。
诠释性问题
你的幸福是什么?现在是否出现了你期待的幸福?
我的幸福是家人健康喜乐,自己轻松愉快,老人长命百岁,爱人工作生活美美哒,孩子阳光自信,开心快乐,健康成长。现在已经是期待中的幸福。
决定性问题
明天还是周末,你打算怎样度过明天?
明天上午工作室有教研活动,准时参加,2020再努力一把。下午学校有教职工运动会,积极参与,不为获奖,只为开心。除了正常工作,多抽时间陪家长,在我心中,家人永远最重要。