2022年5月5日《儿童纪律教育》培训感悟-春蕾一幼+吴婕

一.感受

1.广泛学习科学的教育理论

2.学习技能技巧，提高个人潜力

3.树立班主任自身的形象，给学生以良好的教育形象

二.收获

1.在实施对班级学生的管理教育中，班主任应切实做好的工作

2.对幼儿园保教结合的全新认识与理解

3.明确了幼儿园班主任专业化成长的目标与方法

三.行动

1.幼儿园班主任要培养职业幸福感

2.提供一些适合幼儿身心发展的大型玩具，以及一些小型益智玩具

3.适当的给幼儿提供一些课外读本

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明：文章内容（如有图片或视频亦包括在内）由作者上传并发布，文章内容仅代表作者本人观点，简书系信息发布平台，仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容