第一次跟院长连麦
今天非常幸运第一次跟院长连麦成功,院长帮我解决了两个问题,非常受益,分享给大家。
第一个问题:儿子十四岁玩手机问题,通过跟院长学习,按照玩手机流程实践了一次,非常有效,那是一个周六的晚上,十一点多了,儿子还在玩手机,我问他,还想玩多久,儿子尴尬的伸出一个手,摇了摇,我说十分钟?儿子点点头,我说:妈妈今天大方点,让你玩半小时,我去给你刷鞋,你玩吧,不要在被子里偷偷摸摸玩,对眼睛不好,买手机就是让你玩的,儿子很吃惊的连连点头。半个小时以后,我刷完鞋,说时间到了睡觉吧,儿子拉着我不让我说,问我:妈妈,你今天晚上有点反常,你告诉我怎么了,我刚才跟我同学说了,我妈妈今晚反常,明天你们联系不上我,我就是死定了。我说:傻孩子,妈妈有那么可怕吗?妈妈光盼着你好,怎么会死定了,儿子说:我跟同学开玩笑呢,然后我就开始跟儿子情感沟通,从怀他做胎教,听音乐,到生下来,抚触按摩,再到上幼儿园,小学。儿子也很兴奋的跟我聊他第一次住校,晚上在宿舍里偷偷哭,聊每周六我们都从学校把他接出来吃饭,同学们都羡慕他,聊到有一次他不去上学,我硬逼着送去,对他打骂,聊到他爸曾经一次对他的过激行为,聊到我曾经摔过他的手机,我也坦诚的跟儿子道了歉,儿子能这样跟我交心的聊出这些,我真切的感觉到,我们母子时间的关系拉近了很多。我也承诺再也不藏他的手机。劳逸结合的玩。
从那以后每周六儿子回来还是玩手机,虽然玩的时间依然没有缩短,但好像催他不玩的时候,催促的次数不需要那么多了,上周六回来儿子说:妈妈,今晚我能玩手机到十二点不?我说可以,我做家务,你玩吧,十二点了我催了两次,他才放下手机,第二天星期天公司有事,我一上午没在家,儿子肯定又是玩了一上午,下午我回来去送他上学,儿子又玩了一路,块到学校了,把手机递给我,一脸的疲惫,说头疼,我说:儿子,你每次周末回学校就一脸疲惫,妈妈看到可心疼了,儿子冲我笑了笑,没说话。
我咨询院长的问题是:接下来是让他还是无节制的玩手机呢,还是跟他谈谈玩手机的时间?
院长建议我:第一,心里博弈:这个阶段正是跟孩子进行心理博弈的过程,妈妈一定要强大,要舍得。
第二,葬送机会:就是给他试错的机会,试错,试错,再试错。
第三,才是进行沟通,沟通的核心是以驾驭手机为核心,利用讲故事,举例子的方法。沟通以优先安排玩手机的时间为标准。让孩子说说,这个事他是咋想的,母子共同商量,规定好玩手机时间,商量商量,怎么把家里丰富起来。
第二个问题:父亲在外地少陪伴,怎么办?
院长建议:一,让孩子感觉到你爸爸心理有他,比如,他在学校时,爸爸给老师打电话想儿子了听听他的声音(做局)。二,冷不丁的买个个性化的东西。三,回来后高效陪伴,跟儿子一块做点事,比如共同买一盆花,一块去洗澡,互相搓背,汗蒸。跟孩子建立情感链接。
听了院长的指导,我又有了前进的方向,不迷茫了,知道什么事都有个铺垫的过程。感谢院长的辛苦付出。