学校里有一个小花园。一个淹不死人的人工湖，周围环绕着经典北方园林植被。湖里的水是从一个假山上引流来的，假山下有一个小亭子，从小亭子里能看到一对似乎是铜质的雕像，刻的是伯牙和子期。这个小花园便以此为主题，名为“高山流水”。
这个小亭子是我的一个“自留地”。我常在有阳光的春秋时节，或是下着雨的夏季，或者有雪景的时候，在食堂吃完午饭后来这里小坐一会儿。就我自己，不听音乐，不思杂事。单纯地看看柳条随风飘荡的样子，徒劳地寻找其中的韵律；再看看那些小鱼儿结群游逛到亭子下的湖边，又追随着它们渐渐远去的身影；无声地融入进这景，又一阵风吹皱了平静的湖面；静静地听雨，静静地等雪下完。年复一年，这不变的景致总令我流连。
高山流水曾有两株高大的柳。如今仅剩一株，另一株还在，只是被人锯去了高大，只剩主干光秃秃的立在那里。这株柳曾给我带来许多阳光下的惬意。暮春之午，阳光正暖，微风徐徐，蝟实香醺。我就藏在竹丛后的长椅上，听着不时的鸟鸣啁啾和水流。这种幸福的喜悦藏在心里，好像我多了一个秘密。
高山流水还有两丛灌木，花开之时都极其热闹，但气质截然不同。
湖北边的蝟实，花事盛时，甜腻的花香弥漫在整个花园里，粉色的小花层层叠叠盖满了枝条，就像奶茶上粉色的奶盖一样，风一吹，便是一场花雨。若要我简单粗暴地用一个词形容一下这种气质，只能是“洛可可”。
另一株灌木花开之时也很浪漫，但是与甜美可爱相去甚远。那是紫藤萝。紫藤萝枝干遒劲，枝叶繁盛时一手遮天，花开之时有淡淡的幽香，不靠近几不可得。许是色彩的缘故，盛开的紫藤萝总让我感到平静，让我想到为数不多的那些美好时光。比如我的初中时代。初中时曾学过宗璞的《紫藤萝瀑布》，那时阅历尚浅，虽然读过一些书，但究竟不能体会。后来上了大学之后，有一年暑假回家，我整理从前的课本，将那些初中的课文又翻了出来，才发现老师们选的课文真真都是细腻动人。那些不曾说出的、不曾写下的、不曾表达的，才是我们真正想说的、想写的、想表达的。中国人的含蓄，在文字中被如实地记录了下来，非细腻敏感者不可得，得者却又无法再传达出来，终究往往只得一声叹息。阅读到此，便得满足。
“ 世上有味之事，
包括诗、酒、哲学、爱情，
往往无用。
吟无用之诗，
醉无用之酒，
读无用之书，
钟无用之情，
终于成一无用之人，
却因此活得有滋有味。
——周国平”
2018年10月26日于中国音乐学院北琴楼
