今天是我开始公开写作的第5天，坚持写作一百天的的5/100。
这个周末，在家陪孩子做完作业后，让他看了一会儿短视频。无意间，他刷到了一部电影叫做《年少日记》，一定要我陪她看完。这部电影讲述了一个十岁小学生郑有杰的故事，触动了我很多思考。
郑有杰是电影《年少日记》中的主角，他生活在一个看似幸福实则破裂的家庭中。他的父亲是律师，母亲是全职太太，家境看似殷实，但实际上家庭充满了暴力和压力。在这个家庭中，郑有杰和他的弟弟形成了鲜明的对比，弟弟是天才，而他则被认为不够聪明。
在这样的环境中长大，郑有杰面临着巨大的压力和期望。他的父亲对他期望很高，但同时也很严厉，甚至有时会对他使用家庭暴力。他的母亲在父亲的控制下失去了自我，无法给予他足够的关爱和支持。郑有杰在学校的表现也不佳，成绩不好，甚至面临留级的风险。在这样的压力下，他感到自己被家庭边缘化，孤独和无助。
他的弟弟虽然在学业上表现优异，但对哥哥的困境视而不见，甚至在哥哥需要帮助时表现出冷漠。最终，郑有杰在一次家庭冲突后，感到绝望，选择了从高楼跳下，结束了自己的生命。
小孩子的世界很单纯，成绩对他们来说很重要，但绝不是衡量一切的标准。每个孩子都是父母创造出来的，来到这个世界就应该被爱惜，而不是成为父母在社会攀比的工具。当孩子表现好时，我们捧上天；当孩子表现差时，我们数落他。这种态度只会让孩子感到无助和绝望。
命运的小船让你们连接在一起，齐心协力解决问题，才是正确的做法。父母应该给予孩子足够的关爱和支持，而不是一味地施加压力。孩子需要的是理解和支持，而不是无尽的指责和批评。
因此，我也要努力做好自己作为父母教练的本分，做好自己才有机会教育好自己的孩子，赢回自己的孩子。只有自己做得好，才能成为孩子的榜样。教育不仅仅是传授知识，更是传递爱与关怀。
