读经日期：2018年11月06日
农历：九月廿九
星期：二
天气：晴
炜圣：6周岁5个月
系统读经周期：第104周
亲子读经人员：炜圣，炜圣妈
亲子读经内容：《易经》比卦第八、《少年儿童诗词启蒙》第61-70首。
读经班周期：第二期第九周
读经班人员：炜圣、保坤、简钒、江赫、心妍
读经班内容：《少年儿童诗词启蒙》第一段音频；《成语接龙》上-（31-40页）、《八卦取象歌》、《分宫卦象次序歌》。
下午放学后带孩子去体育场运动、玩耍，到5点15分左右回家，虽然只有差不多1个小时的时间，但是这个时间也是尽量帮他们争取过来的。以前回家第一件事就是做作业，而每次时间也是不够用。现在虽然用了一个小时的时间让他们自由玩耍，但是结果也差不了多少。以前做作业时间相对充裕，可是大部分时间都是被孩子消磨掉的，这样不仅没有效率，久而久之，还会让孩子养成磨蹭的坏习惯。现在这样，不仅孩子的身体得到了锻炼，心情也跟着愉悦了，连做作业的效率也提高了，真的是一举多得。
由于晚上昨晚比较多，到7点了圣的作业还没有完成，不过也只剩下一点点了。我之前交代过，没有完成就不能参加读经班，需要在外面写完作业才可以进来参加。圣问：我可不可以先参加读经班，结束后再写作业。他的这个提议出乎我的意料，当然，我也及时表扬他了。很开心圣这么爱学习，这么喜欢上读经班，如果没有今天这样的情况发生，我也是不知道的。所以适当出现一点小状况真的很好，我们可以通过这些状况更加全面的了解孩子，这也就是所谓的阴中有阳吧。
晚上的读经班气氛很好，孩子们的积极性也很好。从这周开始换了读经内容，我没有教材，所以只能让有教材的家人自己带教材，没有教材的要么去请教材，要么去复印教材。晚上保坤没带，简钒没有，所以根据座位，保坤跟江赫一起看，炜圣跟简钒一起看。炜圣和简钒在读经环节中，他们一个指读上面，一个指读下面，配合得很好；江赫和保坤就不一样，江赫很认真的指读，保坤坐在一边没有指读。一本结束后，我给了炜圣和简钒一人一个棒棒贴的奖励，并给江赫和保坤扣掉一个棒棒贴的惩罚，并告诉大家，为什么给他们奖励和惩罚：两个人合看一本书，这两个人就是一个小团队，既然是小团队，就要有团队意识和团队精神。通过这次的引导，希望他们以后能够对团队有一定的意识和认知，知道不管什么时候什么情况，只要有两个或者是以上的人一起完成一件事，就需要有团队精神。果然，有了这个小举动，接下来的读经环节就不一样了，不仅江赫和保坤有认真指读，就连心妍都表现得超棒，一个人也可以很精彩！
晚上读经班结束，小朋友又跑到楼下玩耍，圣的心也跟着下去了，但他知道作业没完成，于是用了不到5分钟的时间就把作业做完了。以前这本作业，他基本上都需要10分钟以上，看来人的潜力无限，只要他愿意。不过这种心思不在，为了快而快的做作业方式，我还是不赞同的，虽然速度是快了，但是效率就降低了一些。
我用心付出的学经班已经渐渐步入正轨，也得到了孩子们以及家长们的一致好评，他们对于我的信任以及对于课堂的喜爱，让我更有信心做下去。感恩读经班所有家长的信赖与支持！感恩我那些可爱的孩子们！感恩育心经典！感恩贺老师的指导！感恩一切因缘！
