坚持分享第156天。
虽然中丹两国的国情不一样，作为一名普通的老师，我们也没有能力改变中国教育的大环境，但是我们可以改变自己，借鉴丹麦老师的教育理论，尽自己的最大力量，尽可能的帮助更多的孩子，让他们的个性得到充分的发展。
1.做到充分地尊重孩子。天天培训学习，专家老师们讲的最多的就是无条件地尊重孩子。自己也经常这样要求自己，可要做到像李老师及其他专家老师那样，也真的不容易，自己在无形之中还是会有上位者姿态的存在。以后再和孩子们接触时，我要默念放低姿态，放低姿态，真正地把孩子们看成自己的朋友，同事，平等地和他们相处。
2.寻找适合学生发展的方式。虽然我们一个班的学生人数与丹麦的相比多的多，今后我会更多地思考什么样的方式最适合孩子们，能多帮助一个就多帮助一个。
3.鼓励孩子们在多姿多彩的活动中发展自己。虽然我们的学校地处偏远的农村，因为是一所主体学校，学校各方面的配备也在逐步完善。目前学校已开设手工制作，书法，舞蹈，音乐，棋艺，科技，计算机，绘画，篮球等社团，以后我会更多的关注孩子适合什么，喜欢什么，鼓励他们参加丰富的社团活动，在活动中充分地发展自己。
