这学期六一儿童节，我策划了一个特别的活动——“礼物交换”。规则很简单，每个孩子准备一份自制的礼物，价值不超过20元，而且必须是非食物类的物品。然后，我们将通过抽签的方式，随机决定谁将收到哪份礼物。

孩子们头一天晚上开始忙碌起来，有的用彩色纸折出了精美的千纸鹤，有的画了一幅幅生动的图画，还有的制作了小巧的手链，当然还有直接买来的礼物，比如说男孩子喜欢的小手枪以及女孩子喜欢的洋娃娃。每一份礼物都充满了童真和创意，更重要的是，它们都是孩子们用心去完成的，每一笔每一划都蕴含着对朋友的祝福和对生活的热爱。

交换礼物的时刻终于到来，孩子们围坐成一个大圈，按照学号上台抽取，他们小心翼翼地打开手中的礼物，惊喜、欢笑、甚至感动的泪水交织在一起。我注意到，有的孩子在打开礼物后，先是愣了一下，接着便露出了灿烂的笑容，仿佛发现了什么珍贵的宝藏。他们开始相互展示、讨论，教室里充满了温馨和欢乐的气氛。但也有些孩子，拿到的礼物不是自己最想要的那种，他们的小脸上闪过一丝失望，嘴里还嘟嘟囔囔抱怨着。

就在这时，L举起了手，他说：“老师，我刚刚收到的这个小风车，虽然很简单，但它让我想起了小时候爷爷给我做的那个，那时候我也是这么开心。我觉得，这份礼物不仅仅是一件东西，它是有故事的，是有温度的。”他的话触动了在场的每一个人，孩子们纷纷点头，开始分享起自己的感受和故事。

S接着说：“我做了一个小相框，本来想送给最好的朋友T，但抽签抽到了别人。刚开始我有点失落，可后来我看到她收到我的礼物时那么高兴，我觉得自己也很开心。原来，让别人快乐，自己也会快乐。”

那一刻，我看到了孩子们眼中的光芒，他们开始理解到，每一次的付出，无论是大是小，都可能在别人心中种下一颗种子，这颗种子会长成一棵大树，带来更多的希望和快乐。他们学会了，真正的快乐不在于拥有多少，而在于能够给予多少，以及在给予中感受到的那份纯粹的喜悦。

就这样，一个简单的六一儿童节活动，变成了孩子们心中的一次深刻启示。他们不仅收获了礼物，更收获了成长，学会了分享，懂得了付出的价值。我相信，这些美好的经历，将会成为他们一生中最宝贵的记忆，指引着他们在未来的道路上，继续播撒爱与希望的种子。