今年暑假我有幸参加新教育线上培训。最让我印像深刻的是王丽园长的《阅读，让我们的心靠得更近》，从三个方面：一.多元阅读，让校园溢满书香；二.亲子共读，让家庭充盈芬芳；三专业阅读，让心灵插上翅膀，介绍了他们幼儿园师生的美好时光。我觉得一个爱阅读的老师才能培养爱阅读的学生，这是王园长对她园幼儿教师的要求，并结合她园中成立的三叶草读书俱乐部引领着教师进行周交流，月交流，学期诵读比赛等等，让老师在阅读分析图画书的能力得到提升;阅读活动的设计与组织能力得到提升;指导亲子阅读的能力得到提升;语言和精神的方面得到提升，教师作为指导的老师，不仅要关注儿童文学作品，更要关注儿童的心灵世界，尊重孩子的年龄特点，不做超纲的过多要求。李校长的分包含五个方面：一.给“阅读”一处空间（书吧）；二.给“阅读”一点时间（午读、悦读）三.“阅读+”课程（阅读+写作、播音、表演）；四.给阅读一个舞台（读书节，图书义卖，课本剧表演，书友会，我读你听等）五.给阅读一份动力（设置“莫言奖”），充分展示了学校里大家“阅读”的生活，更体现了阅读的魅力。特别认同李校长分享的《多元阅读，多彩人生》，让我认识了一个“天堂”校园（图书馆的模样），李校长结合自己学校的阅读板块的实践活动，从建立读书空间方面，从阅读课程多元化的设置，到各项成果展示都透露出了领导人的实干精神。作为教师的我总是教育学生要多阅读，我想我更应该抓住暑假的宝贵时间阅读，让阅读成为我生活中不可缺少的一部分。
新教育培训心得体会
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