周三。早上上班,穿鞋下楼时觉得脚不舒服。难道一夜之间脚长大了?细看了看,印象中鞋子的颜色好像不是这样的。又转回去,发现我的鞋子还在,穿了孩子的鞋子下了楼。没好意思给孩子说。
晚上加班到了9点才回去。把会议的通知下发好,又准备了各种投票的表格,列出了今天会议的议程。把小小丁困得实在不行。回到家,头特别疼。连续几天调研,反复分析,找领导汇报,把可能存在各种想法都考虑好如何引导解释及应对。回到家之后又在手机上今天会议准备内容进行完善。
周四。上午总算处理好棘手的问题。下午有些放松,静下心来梳理这项工作的体会。处理完难题,感受也颇深。
下午,李老师发来信息:
尽心尽力的教育学生,还有个别家长找茬,我得怎么办?我的努力他们看不到。孩子被别的孩子打了就说老师不管,我太难了。
我的回复:
你内心强大就行。我们尽心尽力,有做不好的,这么多学生也难免。不要把不愉快的事情放在心上,毕竟这些家长都和你年龄差不多的。对教育孩子方面的经验不够,方法不当。我们尽可能多引导引导。学生之间的事情,如果不是很严重,还是让孩子自己去解决。
放学后,检查学生课后服务开课情况。拿着检查表跑到了一楼,与丁主任一起进入四年级一班。清点完人数,小丁填不下去了。他说:你拿着是朱校长7组的表格。忙又跑到办公室找1组检查表。咋这么糊涂了呢?